初中地理 湘教课标版 八年级上册 中国的疆域 中国的疆域和行政区划 （复习课） 课件.pptVIP

复习课中国的疆域和行政区划 儋州市第四中学 符春霞 学习目标 1.运用地图识记中国的邻国、与我国隔海相望的国家、濒临的海洋及行政区域单位的位置、轮廓，简称和行政中心。 2、通过图文材料梳理掌握我国的地理位置及其特点，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。 3.通过组内合作竞争，培养学习兴趣和能力 4.通过试题训练，掌握答题思维和解题方法 复习流程 考点知识梳理 练习巩固提升 任务 1：假设现在的你和小伙伴们站在辽宁省和朝鲜这个国家的边界附近，准备沿着中国的陆上国界线逆时针旅行，你能给大家说一说你一路上都经过了我国哪些省级行政区域单位？同时你又领略了哪些国家的风景呢？ 2：假设你们有幸参与某学术团体对长江和黄河两岸生态环境的现状的研究行动，你能分享一下你们调研途中都经过了哪些省级行政区域单位吗？ 3：假设现在的你就在中国的最南端曾母暗沙的海域附近，你乘坐的船只准备往北航行执行你们的商贸活动，你们的终点是在辽宁省，途中的你们穿过了哪些海洋呢？有可能会经过哪些与我过隔海相望的国家呢？同时又有历经了我国哪些沿海的省级行政区域单位呢？ 任务1 任务2 任务3 任务一 朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊尔、缅甸、老挝和越南 辽、吉、黑、内蒙古、甘肃、新疆、西藏、云南和广西 省区 邻国 四至点之三点：最东，最北，最西 任务二 西藏自