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八年级美术上册赏识第2课现实与理想教课设计2赣美版
八年级美术上册赏识第2课现实与理想教课设计2赣美版
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八年级美术上册赏识第2课现实与理想教课设计2赣美版
—— 教课资料参照参照范本 ——
八年级美术上册赏识第 2课现实与理想教课设计 2赣美版
______年______月______日
____________________部门
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教课目的
1、提升学生的绘画知识与技术。
2、提升学生的美术赏识水平。
学情剖析
关于一件美术作品 , 教师大概能够从四个方面来指引学生赏识 : 一是画
面直观形象的赏识 , 也就是画面给人的视觉印象
要点难点
关于一件作品 , 大概能够从四个方面来指引学生赏识 : 一是画面直观形
象的赏识 , 也就是画面给人的视觉印象
教课过程
4.1 第一学时
4.1.1 教课活动
活动 1【解说】现实与理想
关于一件作品 , 大概能够从四个方面来指引学生赏识 : 一是画面直观形象的赏识 , 也就是画面给人的视觉印象 , 如《最后的晚饭》画的耶稣和
门徒们共进晚饭 , 当耶酥说出“你们中间有一个人出卖了我”这句话时 , 众门徒的惊诧神态动向 ;1949 斗 10 月 1 日毛主席在天安门城楼上威严
宣告中华人民共和国建立的激动时辰 ; 齐白石的《虾》表现的是一群活蹦乱跳的虾在水中玩耍争食的情味。二是艺术风格特点的赏识
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