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- 2021-11-19 发布于河北
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三年级语文上册《风筝》教案
第一教时 一、谈话揭题 二、初读课文,学习生字词 1、轻声读课文,把不认识的字画下来,连词多读几遍: ⑴自读,互读。 ⑵不理解的词语查字典。 2、检查字词掌握情况: ⑴我来考考你: 一学生拿着生字卡片,让另外学生读出读音,然后再组词(如有可能再说一句话)。 ⑵我来说你来猜: 出示词语: 精心憧憬依然踪影似乎凌空飞起大惊失色千呼万唤垂头丧气半沉半浮翩翩飞舞 一学生说出词语的大概意思(或做一些动作),其余学生根据他的话或动作,从上列词语中找出该词语。 三、再读课文,说说课文主要内容 1、选用自己喜欢的读书方式,读课文。 读后回答,课文主要写了什么? 教师根据学生的回答,板书: 2、四人一小组讨论。 3、每组选代表发言。 四、感情朗读课文,初步体会我们心情的变化 自由读课文,可以把自己的想法与别人交流。 第二课时 一、谈话导入 二、感悟课文,体会我们的心情变化
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