三年级语文下册教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级语文下册教案  教学目标  1.练习写好带有“口字旁”和“全包围方框结构”的生字。  2.能用自己喜欢的词语说话，做到用词恰当。当写比喻句，尝试把句子写生动。朗读背诵名人名句，懂得珍惜时间，养成合理安排时间的习惯。  3.观察发现身边的好人好事，并通过写、画的形式办墙报，培养用心观察和动手组织策划的能力。  教学重难点  1.能用自己喜欢的词语说话，做到用词恰当。  2.学写比喻句，将句子写具体、写生动。  教学准备  1.教师准备有关语文活动的内容制成课件。  2.学生查找有关时间的名言警句及名人珍惜时间的故事。  3.学生观察发现身边的好人好事，并记录下来。  教学安排  两课时。  教学过程  第一课时  一、万花筒  1.练习写“口字旁”和“全包围方框结构”的生字。  （1）师出示生字：“哨、喧、噪”和“困、园、圆”。  （2）学生自读生字，并观察它们的特点，自主训记。  （3）观察这些字在田字格中的位置，分组交流：怎样写这些字才更漂亮？  （4）小组汇报  第一组是左右结构的