《 荷塘月色》课件42张 统编版高中语文必修上册第七单元.pptVIP

所谓“意境”，指的是外界的人事景物（客观）与人的思想感情（主观）相融合而形成的一种天人合一、情景交融的境界。这种天人合一、情景交融越是天衣无缝、水乳交融，散文就越具有美感。《荷塘月色》做到了这一点，所以它具有一种意境美。 荷塘月色 朱自清 黄娟制作 大明湖 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 小 池 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 大明湖 大明湖 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 关于月亮的诗文: 1.举头望明月，低头思故乡。 2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺， 此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟 。 3.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 大明湖 清华园月色  月色下的荷塘 大明湖 大明湖 荷塘月色 朱自清 教学目标： 1、整体感知，体会作者的思想感情。 2、了解本文的表现手法及其表达效果。 3、体味散文的意境美、场面美、语言美。 原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。1898年出生于江苏东海。1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”。 (1898—1948) 结识作家 朱自清 （1898—1948） 1923年发表长诗《毁灭》，震动了当时诗坛。1924年出版诗集《踪