脑科学研究在教育中的实践 .docxVIP

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2021-11-19 发布于湖南
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脑科学研究在教育中的实践 .docx

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PAGE II 摘要随着科技的进步，人类文明的发展，我们每天所接受的信息量与日俱增乃至呈爆炸式让人应接不暇。对于青少年接受教育所需要掌握的知识也越来越变得复杂。小升初、中考、高考甚至考研，大纲不断更新，对学生的信息储备速度和获取信息的精准度的要求越来越苛刻。而记忆是人学习的基础和前提。在这种大数据背景下，如何科学的用脑去获取和处理信息就显得尤为必要。而与此同时，人们对脑的研究，也经历了漫长的探索过程。直到上世纪50年代,对于人脑的潜能、结构、功能及其发展的认识与研究，才有了重大进展。今天,我们反观人类研究脑科学发展的道路及其成果，发现了传统教育的许多弊端，而如何科学的用脑以及如何将