八年级综合实践活动计划..pdfVIP

2015—2016 学年度第一学期综合实践活动学科计划 年级 :八年级授课教师 :刘玉军 一、指导思想 综合实践活动是一种研究性活动 ,也是一种通过实践让学生产生情感体验、能 力方法和知识经验的活动 ,其目的在于通过一系列实践活动增强学生的探究和创新 意识 ,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验 ,培养和发展学生解决问题的 能力和综合实践的能力 ,发展学生对知识的综合运用和创新能力。结合本校实际情 况 ,以学生为本 ,重在实践、重在体验、重在提高、重在发展的宗旨 ,特对本期教学工 作计划如下 : 二、活动目标 : 1、培养学生热爱大自然 ,保护周围环境的意识。 通过丰富多彩的活动 ,使学生理解人与自然有着不可分割的内在联系 ,让学生逐 步了解如何保护和改善自然环境。 2、组织学生考察周围的社会环境 ,自觉遵守社会行为规范 ,增长社会沟通能力 , 养成初步服务社会的意识和对社会负责任的态度。 3、激发学生好奇心和求知欲 ,初步养成从事探究活动的正确态度 ,提高通过探究 活动来解决问题的初步能力。 4 、使学生掌握基本的生活技能 ,养成生活自理的态度 ,初步具有认识自我的能力 , 养成勤奋、积极的生活习惯。 三、活动内容 1、与各学科教学相结合 ,组织开展以 “实验探究 ”、 “培养创新精神 和实践能力 ”等为核心的科学探究活动及技能活动。 2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动 , 教育学生热爱祖国、关心国家大事 ,遵守学生守则 ,养成良好的行为习惯 ,增强学 生的组织观念和集体观念 ,增强学生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。 四、教学方法及措施 1、认真组织教学 ,全面把握课程目标 ,按计划实施教学活动。 2、根据本班学生实际情况 ,设计有效的教学思路 ,及时进行教学反思 ,适时调整 教学思路。 3、创设民主、和谐的教学氛围 ,引导学生采用自主、合作、探究的形式学习方 式 ,充分调动学生的学习积极性。 4 、开发和利用各种教育资源 ,创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。 5、加强各学科的交叉和渗透 ,拓展学科知识 ,改善知识结构。 6、鼓励学生积极参与各种实践活动 ,培养学生各方面的能力。