小六培优专题2-数的整除.docxVIP

数的整除 一、夯实基础 整数a除以整数b (bWO),除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被 b整除，也可以说b能整除a。如果数a能被数b整除，那么a就叫做b的倍数，b 就叫做a的因数。 能被2整除的数叫偶数。也就是个位上是0、2、4、6、8的数是偶数。不能被 2整除的数叫奇数。也就是个位上是1, 3, 5, 7, 9的数是奇数。 一个数如果只有1和它本身两个因数，这个数叫做质数。一个数除了 1和它本 身，还有别的因数，这个数叫做合数。 每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，这几个质数都叫做这个合数的质因 数。把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。公因数只有1的 两个数或几个数，叫做互质数。 几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数，其中最大的一个，叫做最大公因 数。几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这个数的最 小公倍数。 二、典型例题 例1.从0、7、5、3四个数字中选三个数字组成一个三位数，使组成的数能同时被 2、3和5整除.这样的三位数有几个？ 分析：根据能被2、3、5整除的数的特征，确定出所组成的三位数要能同时被2、 3、5整除，这个三位数的个位数字必须是0。现在一共有四个数字，这个三位数的 十位和百位上的数字只能从7、5、3三个数字中选取，且每位上数字的和要能被3 整除。 解：一共有两个：570或750。 例2.有四个小朋友，他们的年龄刚好一个比一个大1岁，又知它们年龄的乘积是 360o问：其中年龄最大的小朋友是多少岁？ 分析：360是年龄的乘积，故可将360分解质因数，再将这些质因数依据题意, 组合成4个连续自然数的乘积。再经过比较、分析，便可找到年龄最大的小朋友的 年龄数。 解：360=2x2x2x3x3x5=3x (2x2) x5x (2x3) =3x4x5x6 答：年龄最大的小朋友是6岁。 例3.同学们在操场上列队做体操，要求每行站的人数相等，当他们站成10行、15 行、18行、24行时，都能刚好站成一个长方形队伍，操场上同学最少是多少人？ PAGE PAGE # 分析：题目要求的是“最少”为多少人，可知操场上的同学数量正好是10、15、 18、和24的最小公倍数。 解： 2 10 15 18 24 3 5 15 9 12 5 5 5 3 4 1 1 3 4 10、15、18 和 24 的最小公倍数是:2x3x5xlxlx3x4=360 答：操场上的同学最少是360人。 PAGE PAGE # 小升初培优冲刺（数的整除）一、填空 在1至20的自然数中，（ ）既是偶数又是质数：（ ）既是奇数又是合数。 一个数，如果用2、3、5去除，正好都能整除，这个数最小是（ ）,用一个 TOC \o 1-5 \h \z 数去除30、40、60正好都能整除，这个数最大是（ ）。 8 （ ） 5 （）同时是2, 3 , 5的倍数，则这个四位数为（ ）。 一个五位数7口354 ,如果这个数能同时被2、3、5整除，那么口代表的数字是 （ ）,△代表的数字是（ ）。 从0、5、8、7中选择三个数字组成一个同时能被2、3、5整除的最大三位数， 这个三位数是（ ），把它分解质因数是：（ ）。 把84分解质因数：84= （ ）o 72和54的最大公约数是（ 12的约数有（ ），从中选出4个数组成一个比 例是（ ）0 公因数只有（ ）的两个数，叫做互质数，自然数a和（ ）一定是互质数。 a、b都是非零自然数，且a+b=c, c是自然数，（ ）是（ ）的因 数，a、b的最大公因数是（ ）,最小公倍数是（ ）o A、B分解质因数后分别是：A=2x3x7, B=2x5x7。A、B最大公因数是（）, 最小公倍数是（ ）。 A=2x2x3, B=2xCx5,已知A、B两数的最大公约数是6,那么C是（ ）, A、B的最小公倍数是（ ）。 在括号里填上合适的质数：（ ）+ （ ） =21= （ ） x （ ）。 13.两个质数的和是 13.两个质数的和是2001,这两个质数和积是（ )o . 45与某数的最大公因数是15,最小公倍数是180,某数是（ ）＜, .已知两个互质数的最小公倍数是153,这两个互质数是（ ）和（ ）。 二、解决问题 .有两根绳子，第一根长18米，第二根长24米，要把它们剪成同样长短的跳绳, 而且不能有剩余，每根跳绳最长多少米？ 一共可剪成几根跳绳？ . 一块长方形木板长20分米，宽16分米°要锯成相同的正方形木板，要求正方形 木板的而积尽量大，而且原来木板没有剩余，可以锯成多少块？每块正方形木板的 面积是多少平方分米？ .汽车站有开住甲、乙、丙三地的汽车，到甲地的汽车每隔15分钟开出一辆：到 乙地的汽车每隔27分钟开出一辆：到丙地的汽车每隔36分钟开出一辆。三