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;九折;九折;九折;九折;九折;九折;九折;九折;九折;九折;九折;课堂练习;48÷8=;6-2=4(篮) ;3.布置教室;3.布置教室;4.小兔安家。;4.小兔安家。;4.小兔安家。;(3)填表; 54个珠子要穿成6串。
(1)平均每串要多少珠子?
(2)有8个小朋友,每人一串,还缺多少串?还要多少个珠子?;复习导入;读一读。;10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。;13比14小;你能比较12和14的大小?;你能比较12和14的大小?;古人这样表示12,你能用这样的方式表示13吗?;表示1个十。;你能用古人的方法表示13吗?;1.填一填。;2.在○里???上“”“”或“=”。;3.算一算。;4.数一数,填一填。;各数,后面的数比前面的数大,越往后的数越大。;复习导入;读一读。;10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。;13比14小;你能比较12和14的大小?;你能比较12和14的大小?;古人这样表示12,你能用这样的方式表示13吗?;表示1个十。;你能用古人的方法表示13吗?;1.填一填。;2.在○里填上“”“”或“=”。;3.算一算。;4.数一数,填一填。;各数,后面的数比前面的数大,越往后的数越大。
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