(完整版)大学体育课的作用和意义.docx

大学体育课的作用和意义 大学作为文化教育单位， 它的全部课外物质的精神的文化活动都能够包含在 校园文化建设之中。 校园体育文化作为现代教育和现代体育两大文化系统的交汇 点，既是体育文化的重要构成部分，也是校园文化的重要内容和形式。所以，大 学体育课的存在关于培育学生的健全体魄和建立优秀的校风， 学风起着踊跃的推 动作用。 有名的教育家马约翰先生曾说： “体育是培育健全人品的最好工具。 ”在体育课进行适合的体育锻炼能够增强体质， 为健康人品供给物质基础。 体育运动不单能够强体健身，并且能够到处表现着德育的功能。体育对陶冶情操，启示智慧， 壮佳人生，关于人的意志质量，自信心，心理调理能力以及健康生活方式的培育，都有着踊跃的作用。 体育既是素质教育的重要内容， 又能够经过育体从而全面育人。正如中国奥林匹克运动的前驱张伯苓说的 : “教育里没有了体育，教育就不完整了。” 体育课上适量的体育锻炼能够发泄不良情绪， 锻炼优秀的心理素质。 大学生因为连续紧张的学习， 极易造成身心疲惫和精神虚弱。 踊跃参加体育锻炼能够使他们的身心放松， 除去疲惫。同时，在体育锻炼中能够使他们长久压迫的情绪经过发泄的方法发泄出来。 进行大批的体育锻炼对缓解人的心理压力， 除去不良情绪拥有十分显然的作用。 大学体育是高校全面教育的重要内容， 是促进学生健康的重要手段， 也有助于丰富校园文化生活建设和睦校园。 因此我们在增强体育文化的建设力度是， 提升学生的身体素质， 全面促进学生的身心健康， 全面促进学生的身心健康， 从而培育出拥有综合能力的高素质人材。 清华大学每天千米长跑，就是以“为祖国健康工作五十年”为口号，在清华建校之初，学生毕业后需赴美留学为了能够适应崭新的竞争时机， 学生一定增强体育锻炼，强壮体魄。我们浙江越秀外国语学院立足于培育拥有国际视线的高素质应用型人材，所以，我们应该认识到体育锻炼的重要性，促进其成为拥有德，智，体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 毛泽东曾说 ; “欲文明其精神，比先野蛮其体魄”少年强则国强，珍惜大学体育课的光阴，增强体育锻炼，“争取起码为祖国健康工作五十年“。 体育教育，不单限制于强体健身，而是重视人品的塑造与意志质量的培育，重视集体建设和团队建设， 促进学生全面发展。 这才是大学体育课的作用与意义所在，展开体育锻炼，丰富校园文化生活，培育高素质人材，心系国家，以局部带动整体的发展。