三年级语文上册吹泡泡教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级语文上册吹泡泡教案  第一课时  教学目标：  1、有感情地朗读课文，认读本课生字。  2、体会是怎样仔细观察事物，把事物写清楚写具体的。  教学重点：  了解是如何把事物写清楚的，学习观察事物和写游戏的方法。  一课前导入：  课前启发学生结合自己的生活实际，说说自己是怎样玩吹泡泡的，并让学生说说自己的感受。  二检查本课生字词的认读：  1、教师出示本课的生字小黑板，学生练习认读，小组内看着黑板自由认读。  2、指名学生认读，余下纠错。  3、齐读本课的生字。  4、学生把生字送回课文之中，检查自己的朗读情况。  三检查学生课文朗读的情况：  1、指名学生开火车接读课文，余生及时指出读书的错误和需要改进的地方。  2、教师小结评议学生的朗读情况并提出要求。  3、教师启发学生用自己喜欢的方式快速读课文一遍，想一想文章讲了一件什么事？  四合作探究交流课文内容：  1、文章讲了一件什么事？你觉得吹泡泡的游戏好玩不好玩？（教师适时板书：吹泡泡）  2、围绕吹泡泡，课文主要写了哪几个方面呢？你最喜欢的是