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六年级语文下册教学计划 六年级语文下册教学计划（一） 一、学情分析： 本班共有学生 48 名，其中男生 22 人，女生 26 人。学生来源于 本区各村，素质不一，基础参差不齐。总体上分析，全班学习态度还 比较端正，由于处在中小学阶段的末期， 面临升学，有的在积极进取， 有的失去了信心。如：杜开旺、赵国庆、张智豹、杭家帅、刘敏等。 二、教材编排 本册共 26 篇课文， 6 篇选读课文。其中，讲读课文有 14 篇，略 读课文有 12 篇。课文编排以积累运用为训练核心，兼顾以一个主习 题编排，分成六组，每一组有四至五篇课文和一个积累运用，第二、 四组还安排了读写例话， 两个读写例话分别是搜集有关资料， 从阅读 的内容想开去。每组教材由四个部分组成：⑴导读。⑵课例。包括预 习、课文、思考练习。⑶读写例话。⑷积累运用。 三、教学要求 ⑴在语言训练过程中，使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、 热爱社会主义的教育；受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育；