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- 2021-11-19 发布于上海
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六年级数学上册第五单元导学案(最新人
教版)
6.5.5 圆的周长练习
班级姓名
【学习目标】
1. 巩固已学过的圆的周长公式。
2. 掌握已知圆的周长,求直径、半径的方法。
【学习过程】
一、知识铺垫
圆的周长公式是什么?圓周率是什么意思?一般取值
多少?
二、分层练习,强化提高
(一)基本练习。
1. 圆的周长与直径的比是一个固定的数, 我们把它叫作
(),用字母()来表示。它是一个()的小数,计算时一
般只它的() ,约等于() 。
2. 一个圆的直径是 3 厘米,周长是()厘米。
3.
(二)综合练习
4.
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