一年级美术神气的小厨师 教案 .docxVIP

神气的小厨师 滕乾凤鸣 一、导入 师：同学们，今天滕老师想带咱班同学去农场郊游，大家想去吗？ 生：想！ 师：好！那我们就一起伴随着音乐出发吧！ 师：转眼间，我们已经到农场啦！滕老师特意联系了农场王老板来迎接我们，咱们一起和他挥挥手打招呼吧！ 王老板：小朋友你们好啊！很高兴见到大家，其实我还有一个身份，你们能猜到吗？ 生：厨师。 师：是的，王老板是一位有名的川菜厨师，他会做非常美味的菜肴，下面让我们一起和王大厨来了解下咱们家乡的川菜文化吧！ （播放川菜视频） 师：厨师可真神气，能做出这么美味的佳肴，滕老师的肚子都饿得咕咕叫了，同学们你们想不想当一回小厨师呀？ 生：想！ （出示课题《神气的小厨师》） 讲授新课 师：想要成为一名好厨师，需要经过王大厨的四次考验，同学们你们有信心吗？ 生：有！ 师：回答得很有气势!滕老师看好你们哦! 首先第一关：认识食材。 (出示图片）西红柿、鸡蛋、玉米、豆腐、猪肉、鱼、苹果、香蕉等。 师：你能说出它的名字吗？ 生：（看图回答物品的名称） 师：真不错！你们能描述出以下食材的形状吗？ (出示用美术材料制作出的食材，学生回答一个便在该图片上出示相应的图形。） 生：看图回答。 师：其实这些食材有点特别你们看出来了吗？ 生：用纸/超轻粘土做的！ 师：那为什么