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刘老师的话:熟记概念才能灵活运用!
刘老师二年级数学概念
第二单元《表内除法(一) 》、第四单元《表内除法(二) 》
1、把一些物品分成若干份,每份分得同样多,叫平均分。
2、按指定的份数平均分是等分;把一些物品按每几个一份平均分是包含分。
3、求一个数里有几个几和把一个数平均分成几份,求每份是多少,都用除法计算。只要是平均分,就
可以用除法计算。
4、在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的数叫商。
如:20 ÷ 4 = 5 读作: 20 除以 4 等于 5 。
┆ ┆ ┆
被除数 除数 商
5、被除数÷除数 =商、商×除数 =被除数、被除数÷商 =除数。
6、因数×因数 =积、一个因数 =积÷另一个因数
7、单价×数量 =总价、总价÷数量 =单价、总价÷单价 =数量
8、总数÷每份数 =份数、总数÷份数 =每份数
第三单元《图形的运动》
9、对称现象和轴对称图形:对称是指左右两边完全相同的现象。
10、如果一个图形沿着一条直线对折后, 折痕两边的部分能够完全重合, 这样的图形就是轴对称图形。
折痕所在的直线叫做对称轴。
11、平移:是指物体或图形沿直线运动的现象, 平移后只是位置发生变化,物体或图形的形状、 大小、
方向都没有改变。
12、旋转:是指物体绕着一个点或一条固定轴做圆周运动的现象,旋转时,本身的形状、大小不变,
但是方向发生了改变。
第五单元《混合运算》
13、混合运算规律:①在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计
算。②在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。③
算式里有括号的,要先算括号里面的。
第六单元《有余数的除法》
14、有余数除法应用题:
①解决乘船(车)问题时,如果有余数,要用“进一法” 。②解决购物问题时,如果有余数,要用“去
尾法”。③解决规律排序问题时,找出排列规律是关键。
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刘老师的话:熟记概念才能灵活运用!
15、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。最大的余数比除数小 1,最小的余数
是 1。
第七单元《万以内数的认识》
16、10 个一是十、 10 个十是一百、 10 个一百是一千、 10 个一千是一万。
17、万以内数的读法:从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几
十,个位上是几就读几;中间有一个 0 或者两个 0,只读一个“零”;末尾不管有几个 0,都不读。
18、万以内数的写法:从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写
几,几个就在个位上写几;中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写 0 。
19、万以内数的大小比较:①位数不同时,位数多的数就大。 ②位数相同时,先比较最高位上的数字,
最高位上的数字大的那个数就大,如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数字,一位一位的比
较下去,直到比出大小。
20、用算盘记数:在算盘上选择靠右边的某一档作为个位,向左依次为十位、百位、千位、万位。拨
珠时,一个下珠表示 1,一个上珠表示 5。
21、最小两位数是 10, 最大的两位数是 99; 最小三位数是 100, 最大的三位数是 999;最小四位数是 1000,
最大的四位数是 9999;最小的五位数是 10000, 最大的五位数是 99999。
22、数的组成:看每个数位上是几,就由几个这样的计数单位组成。
23、整百、整千加减法的计算方法。
(1)把整百、整千数看成几个百,几个千,然后相加减。
(2)先把 0 前面的数相加减,再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的 0。
24、近似数:近似数是接近准确数的较整的数。
25、估算:把数看做它的近似数再计算。 “大约”、“
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