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- 2021-11-20 发布于四川
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大班健康体育游戏:有趣的彩虹伞
设计意图:
《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出:要为幼儿开展多种形式的身体锻炼活动;尝试探索运用一种器械进行几种不同功能的活动;采用游戏的方式提高幼儿的主动性、积极性,体验运动带来的快乐。 彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的玩教具,大班的也孩子喜欢新鲜有趣的活动。当孩子们第一次看到这么大、颜色这么鲜艳的彩虹伞时,孩子们的兴趣和注意点一下子全部被吸引了,从而激发孩子自主参与、积极感受集体活动带来的快乐,并能体验到团结协作的重要性。二.活动目标:
幼儿了解彩虹伞的各种不同玩法。
幼儿通过掌握彩虹伞不同玩法的动作要领,提升动作的协调性。
幼儿感受团结协作,乐意和同伴配合玩彩虹伞。
三.教学重点、难点:
重点:锻炼幼儿手臂和手指的肌肉。
难点:幼儿认识到团结协作的重要性。
四.活动准备:
1.彩虹伞
2.音乐:《牛奶歌》,《小海浪声》,《大海浪声》,《甩葱歌》,《小星星》,《伸展运动音乐》,《开火车》。五.活动过程:
(一)实物导入:(教师先把彩虹伞展开放在操场)
(二)热身运动:
教师播放《牛奶歌》音乐和幼儿一起做热身运动。
(三)游戏玩耍:
教师教幼儿正确抓握彩虹伞的方法。
动作要领:手心向下,四指向手心卷,大拇指藏在下面,做成拳头。
①小海浪大海浪
小海浪
动作要领:幼儿双腿蹲下抓握彩虹伞手腕轻轻抖动。
大海浪
动作要领:幼儿站直双手抓握彩虹伞并上下抖动。
规则:幼儿蹲下用双手的手腕抖动彩虹伞表示小海浪,站起来双手抖动彩虹伞表示大海浪。
②吃蛋糕
动作要领:
教师播放《甩葱歌》音乐“吃蛋糕”,先慢后快。
1幼儿双手抓握彩虹伞举到头顶,2幼儿双腿跪坐用膝盖把彩虹伞压住,教师说“吃蛋糕了”,幼儿双腿跪着开始往中间爬吃蛋糕。
③蒙古包
教师播放《小星星》音乐,玩搭蒙古包。
动作要领:
1幼儿双手把彩虹伞举到头顶,2幼儿抓住彩虹伞蹲下,3幼儿把彩虹伞举高往头顶扔,4双腿上前一步把彩虹伞压在屁股下面。
六.活动结束:
1.放松运动(教师播放音乐《伸展运动音乐》)
①带领幼儿躺在彩虹伞上休息一下。
②教师带领小朋友们站起来伸一伸懒腰,做舒缓运动。
2.整理彩虹伞
请幼儿一起把彩虹伞折叠成长条状。
活动延伸:
教师:小朋友们回家再想想彩虹伞还有怎样玩法吧。
幼儿合作抱住彩虹伞开火车离开。
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