济南的冬天市优质课竞赛获奖.pptxVIP

济南的冬天市优质课竞赛获奖第1页/共59页秋饮黄花酒 第2页/共59页冬吟白雪诗第3页/共59页写景抒情散文的阅读方法 “三问”： 写什么景？ 抒什么情？ 怎样写景抒情？第4页/共59页济南的冬天 老　　舍尧民中学　汪沣第5页/共59页　春天是昂扬向上的，　夏天是热情奔放的，　秋天是收获幸福的，　谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。　北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随都会先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。……第6页/共59页学习目标 1.了解济南冬天的景物特点； 2.学习老舍先生的写景方法； 3.抓住特点写写家乡的景物。 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。 第7页/共59页　老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。第8页/共59页作者简介 老舍（1899-1966），现代作家和人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京市人，出生于城市贫民家庭。幼年丧又靠母亲抚养长大。　1912年入北京师范学校，爱上了文学。毕业，任天津南开中学国文教员。1924年应聘去英国伦敦东方学院教中文。在英国六年，共发表三部长篇小说：《老张的哲学》《赵子曰》《二马》。1930年回国，先后在济南齐鲁大学、青岛大学任教。这期间，老舍写了长篇小说《猫城记》《离婚》《牛天锡传》《骆驼祥子》和多部短篇小说集。其中尤以《骆驼祥子》影响最大，这是一首“旧时代的葬歌”。小说被译成十几种外国文字，在国际上有较大影响。晚年标准像 第9页/共59页作者简介　曾任中国文联副主席、中国作协副主席、北京市文联主席等职。1951年12月，北京市人民政府授予他“人民艺术家“的光荣称号。1966年8月24日，老舍被林彪、江青及反革命集团摧残迫害，不幸逝世，终年67岁。先后在济南齐鲁大学和青岛大学任教七年，对山东产生了深厚感情，他称山东为“第二故乡。 老舍1936年在青岛 第10页/共59页老舍故居 第11页/共59页老舍书法 第12页/共59页听朗读，整体感知课文a．济南冬天的总的特点是什么? b．课文写了济南冬天的哪些景物?c．你是否觉得济南的冬天是“暖和安适”的？请讲述理由。d.表达了作者怎样的思想感情?第13页/共59页济南冬天总的特点 :是无风声、响晴、温晴的宝地。 景物：阳光、山、雪、水……作者的思想感情：作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱 。第14页/共59页朗读课文，思考:1济南的冬天与其他地方有什么不同？无风 响晴 温晴２课文写了济南冬天的哪些景物？阳光朗照下的山绿萍水藻垂柳山薄雪覆盖下的山水城外的远山3文章表达了作者怎样的 思想感情 ?喜爱 赞美济南的冬天－问题列举第15页/共59页1、济南的冬天总的特点是什么？温晴(贯穿全文的主线)2、文中具体描写了哪些景物？可以概括成哪几 幅图画？ 阳光下的小山 小雪后的小山 城外的远山 济南冬天的水冬天的山景 温晴宝地第16页/共59页读思议说作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？对比与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日喜爱第17页/共59页讨　论阅读第1自然段 1．你对冬天的景色进行过观察吗？冬天的气候特点有哪些？2．济南冬天的气候有什么特点？3．写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢？济南的冬天－第一部分（第一自然段）第18页/共59页1、写了什么？是用什么手法写的？2、抒了什么情？抒情方式是怎样的？3、用对比有什么作用？济南冬天的天气。对比写法赞美济南是个宝地。直抒胸臆突出济南冬天特点：温晴。以“奇迹”“怪事”引出“宝地”第19页/共59页 响亮的声音 响亮的天气响晴,响亮: 都有“响”，但没有表示声音大的意思，“响”修饰“晴，亮”的程度响晴：天空晴朗无云响亮：十分明亮济南的冬天－对比手法第20页/共59页作者运用了三组对比：济南的冬天与北平的冬天比较济南的冬天与伦敦的冬天比较济南的冬天与热带地方比较对比的结果是：北平的冬天风声满天 济南的冬天没有风声伦敦的冬天云遮雾笼 济南的冬天温暖响晴热带地方的冬天日光永远火毒响亮 济南的冬天温晴舒适真得算个宝地第21页/共59页１、作者是如何引出济南冬天的特点的？异地之冬： 北平 伦敦 热带 “奇迹”