九年级语文始得西山宴游记同步练习题（有答案）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 九年级语文始得西山宴游记同步练习题（有答案） 柳宗元的山水文，是前人一致称赞的，他不是客观的为了欣赏山水而写山水，而是把自己的生活遭遇和悲愤的感情，寄托到山水里面去，大家理解了吗?现在通过始得西山宴游记同步练习题来检测一下吧!  一、下列各句“然”字的意思与其他三项不同的一项是( )  A.苍然暮色 B.然后知是山之特立  C.颓然就醉 D.岈然洼然  二、解释下面字的含义。  1.披草而坐 ( )  2.意有所极 ( )  3.外与天际 ( )  4.箕踞而遨 ( )  5.穷回溪 ??? ( )  6.故为之文以志。( )  三、填充题。  1.第一段中描写游兴之大的句子是___________________________。  2.描写始游西山的过程的一个排比句式是___________________________。  3.登高望远所看的景致是____________________________________________。  4.描写西山宏阔气势的句子是___________________________。  四、简答题。  1.? 为什么要写到自己“恒惴栗”?  答：______________________________________________________。  2.? 西山景物的特点是什么?是怎样展开描写的?  答：_______________________________________________________________  ____________________________________________________________________  参考答案：  一、B  二、⒈ 分开 ⒉ 到 ⒊ 接 ⒋ 游戏 ⒌ 穷尽 ⒍ 记  三、⒈ 上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。  ⒉ 过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。  ⒊ 其高下之势，岈然洼然，若垤若穴。尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。  ⒋ 悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯;洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。  四、⒈ 是为了交代寄情山水的动机——聊以忘忧，从而顺理成章地引出下文的描述。  ⒉ 西山景物的特点是：怪特。写景主要写山峰高耸和气势博大，但他又没有直接写山的俊俏挺立，也没有直接写山气吐纳万物，而是从登高望远所见到的景物的渺小来衬托西山的高而怪特，从的主观感受虚写万千气象。用的是间接描写的角度。