丝绸之路习题设计（二）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 丝绸之路习题设计（二） 一、把下面的词语补充完整，并按要求归类。  精神( )满 丰富多( ) 不( )其数 ( )( )如生  绫( )绸缎 ( )绸之路 ( )山( )岭 五彩( )( )  形容人物神态的：  形容数量多的：  形容山势特点的：  二、句子呼啦圈。  望着这座雕像，我仿佛看到了当年丝绸之路上，商旅不绝的景象，仿佛听到了大漠中的悠悠驼铃声。  (1)画出句子中的有关联想的内容。用 标出。  (2)照样子仿写。  望着高高的五星红旗，我仿佛__________________ ________________  望着那捡垃圾的瘦骨嶙峋的老奶奶，我仿佛__________________ _____  三、课文广角。  1.有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅;这条路， ;这条路， 。它是东西方文明交往的通道。  2.没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路。  (1)读读这个句子，你体会到了什么?  (2)你是怎样理解联系这一词语的?  四、读下面的材料，完成练习。  在航海时代来临之前，丝绸之路是地球上唯一有效的东西方联系之路。丝绸之路沿线有形和无形的文化遗产是全世界独一无二的财富，理应得到全人类的保护。将丝绸之路纳入世界文化遗产名录，才能得到更多人的关注和更好的保护。你支持丝绸之路成为世界文化遗产吗?请简要说说你的理由。  ______________________________________________________________________  《丝绸之路》参考答案：  一、精神饱满 丰富多彩 不计其数 栩栩如生 绫罗绸缎 丝绸之路 崇山峻岭 五彩缤纷  二、听到了大漠中的悠悠驼铃声。 仿佛看到奥运健儿夺取了桂冠 看到她清贫的生活。  三、1.传播了东方的古老文化 传承了东西方的友谊与文明  2.中国使者为安息国带去了绫罗绸缎，而安息国则将自已国家的驼鸟蛋，以及特色文化魔术、杂技等献给了中国。  四、支持。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来的、沟通西方文化的友谊之路。丝绸之路在中西方国家的经济、贸易、文化等方面有重大历史意义。