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- 2021-11-21 发布于江西
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人类生存的家园 旧宫第一中心小学 马香茹 六年级(下) 第一页,共10页。 1、我们经常把地球称呼为什么?想不想看我们这位地球母亲长什么样?(课件演示) 2、这个唯一的、神奇的蓝色星球就是我们人类赖以生存的家园——地球。 【设计意图:看图了解,在目前已知的宇宙星体中,唯有我们人类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球。】 一、情境引入 第二页,共10页。 1、图片展示地球的美丽富饶 ,为人类的生存和发展提供了空间、资源和环境。 活动一 感悟地球的无私奉献 第三页,共10页。 2、小组活动:以教材上的水、森林、矿产资源为范例,用生活中的事例选择某一方面进行交流,我们的生活离不开地球提供的哪些资源? ①我们身上穿的衣服离不开那些资源? ②我们每天吃的食物离不开哪些资源? ③我们的住房离不开那些资源? ④我们的交通离不开那些资源?------ *假设:如果没有地球无私的提供这些资源,我们 的生活会怎样? 【设计意图:层层递进,感悟地球的无私奉献,为人类的生存和发展提供了资源,认识人与地球的关系密切。】 活动一 感悟地球的无私奉献 第四页,共10页。 1、问题讨论:生物圈2号为什么会失败?这个实验告诉了我们什么? 2、结合资料,了解其它星球情况,能否找到适
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