汇编语言课程设计.doc

摘 要 通过此次的汇编语言实验，让我熟悉了解了汇编语言的指令系统中一些基本的指令的操作及运用，同时我也对汇编语言程序格式、循环与分支程序设计、子程序结构等的运用有了进一步的了解。我所选的题目为输入一个圆柱体的底面半径和高，求它的表面积和体积以及它最大内接长方体的表面积和体积。在对所选的题目进行分析编程的过程中，首先绘制程序流程图，再按照流程图运用8086CPU提供的指令、伪指令、宏指令及DOS，BIOS功能调用编写程序源代码，同时给出说明注释。最后利用计算机提供的软件调试工具对所编写程序进行调试，记录下整个调试分析的过程与运行结果。 关键词：三角形；汇编语言；流程图；程序源代码；调试 abstaract Through the assembly language experiment, let me be familiar with some basic instruction of assembly language’s instruction system in operation and use. At the same time, I have also been further understood for the assembly language program format, circulation and branch program design, such as the use of subroutine structure. My selected subject is to input a radius of cylinders basal plane and the cylinders height, and strive for its surface area and volume as well as its maximum inscribed rectangular parallelepipeds superficial area and volume. On the choice of the programming process, first of all drawing flowchart of the program, then according to the flow chart provided by 8086CPU instructions, directives, macro and DOS, BIOS function calls compiling the program source code, and giving descriptions of the annotation. Finally,using the software debugging tools the computers provided for program debugging,and recording the whole debugging analysiss process and results. Key words: triangle； assembly language； flowchart； program source code； debugging 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1概述 4 1.1课程设计的目的 4 1.2课程设计的要求 4 1.2.1需要的基本知识与技能 4 1.2.2尚未掌握的知识点 5 2程序设计方案及流程图 6 2.1主程序流程图 6 2.2总体设计 7 2.3 详细设计 7 2.4源程序 8 3调试分析 8 3.1进入主界面 8 3.2 系统菜单界面 9 3.3程序运行结果界面 10 4总结 11 5参考文献 12 致谢 13 附件 14 1概述 本课程设计要求用所学的汇编语言知识来编写一个完整的程序以实现用汇编语言编辑递归算法画三角形。 1.1课程设计的目的 掌握一些程序设计的基本方法，要知道主程序，子程序以及推栈段的使用，了解自己所编的程序．了解与掌握汇编语言中加法指令、减法指令、乘法指令、除法指令、出栈及入栈指令、跳转指令等的概念和它们的运用。学会汇编语言递归算法的运用。 1.2课程设计的要求 1.2.1需要的基本知识与技能： 具备汇编语言设计、编写、调试和运行程序的方法和技巧。在PC机上运行汇编程序需要经过以下几个阶段： 编辑源程序：利用文本编辑工具编辑源程序，生成一个汇编语言的纯文本文件。文件的扩展名为.ASM汇编源程序。用汇编器汇编源程序生成目标代码文件，目标代码文件的扩展名是.OBJ，汇