互联网文案写作教学大纲(20210810134406).pdfVIP

《互联网文案写作：软文营销 内容营销 创意文案》 教学大纲 一、课程信息 课程名称： 互联网文案写作 课程类别： 专业基础课 课程性质： 必修 计划学时： 29 计划学分： 3 先修课程： 无 选用教材： 《互联网文案写作：软文营销 内容营销 创意文案》 适用专业： 广告学专业、市场营销专业、电子商务专业及其他相关专业。 课程负责人： 二、课程简介 本书从分析互联网文案写作的现状和发展趋势出发， 结合新媒体时代的精彩案例， 循序 渐进地向读者深入介绍了互联网文案的创作思路、 创意技巧、 内容与形式， 并分别从产品文 案、品牌文案、 社会化媒体文案、其他新媒体文案、推广活动文案等方面详细剖析了写好互 联网文案的策略与技巧，旨在让读者掌握最专业、最全面的互联网文案写作方法。 三、课程教学要求 序号 专业毕业要求 课程教学要求 关联程度 1 工程知识 掌握各种互联网文案的写作方法 H 品牌投入广告预算越来越多，但转化率不高；文案感觉 2 问题分析 H 写得很好，但转化率不高 针对品牌营销的现状分析存在的问题，根据分析的结果 3 设计 /开发解决方案 H 提出改善对策，尤其是互联网文案写作方面的对策 4 研究 新媒体应用（微信公众号、微博、短视频）及新媒体编 5 使用现代工具 H 辑工具 优秀的互联网文案可以强化用户对企业及其品牌的认 6 工程与社会 H 知，提升产品的销量，扩大企业的影响力 7 环境和可持续发展 文字功底强、思维活跃有创意、知识储备要丰富、学习 8 职业规范 H 能力和审美能力要强，有较强的的活动策划组织能力 9 个人和团队 分组进行案例分析与讨论，相互评析各自的文案作品 M 10 沟通 让学生针对某一个品牌的某款产品进行全体系的文案写 11 项目管理 H 作练习，强化其互联网文案写作的全方位技能 在平时不断学习优秀的文案作品，不断强化自身文案写 12 终身学习 H 作的能力