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PAGE PAGE 1 《体育公共关系》教学大纲 适用专业：体育 总 学 时：36学 时 一、课程的性质及教学目标 体育公共关系属于现代管理科学的一部分，它是公共关系学的一个分支，是公共关系学在体育相关领域中的应用。它是一门应用性和实际操作性极强的学科，是社会体育专业的专业基础课程。体育公共关系旨在指导人们通过运作，帮助组织、团体或机构建立起自己与公众相互了解、相互合作的良好融洽的社会关系，获得社会公众的美誉，树立起自身的形象，最终达到提高社会效益和经济效益，促进自身发展的目的。 二、课程教学内容和基本要求 (一)绪论 体育公共关系概述 体育公共关系的研究对象 体育公共关系的研究方法。 基本要求：了解体育公共关系概述；掌握体育公共关系的研究对象；掌握体育公共关系的研究方法。 (二)体育公共关系的构成要素 体育公共关系的主体 体育公共关系的客体 体育公共关系的过程。 基本要求：理解体育公共关系的主体；理解体育公共关系的客体；掌握体育公共关系的过程。 (三)体育公共关系的功能和原则 体育公共关系的功能 体育公共关系的基本原则。 基本要求：了解体育公共关系的功能；掌握体育公共关系的基本原则。 (四)体育公共关系的组织机构和人员 体育公共关系的组织机构 体育公共关系的从业人员。 基本要求：了解体育公共关系的组织机构；了解体育公共关系的从业人员。 (五)体育公共关系与目标公众 公众的本