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2022 全品高考复习方案 物理 第三单元　牛顿运动定律 第6讲　牛顿运动定律的理解 ● 知识自查必备 【辨别明理】 (1)×　(2)×　(3)√　(4)√　(5)×　(6)√　(7)×　(8)√　(9)× ● 考点互动探究 考点一 例1　D　[解析] 这句话的意思是圆物投在地上,它的运动方向不确定,向东、向西、向南、向北都可能;用棒拨动,才能使它停下来.说明力是改变物体运动状态的原因,选项D正确. 变式题1　C　[解析] 惯性大小的唯一量度是质量,与速度无关,与物体是否受力无关,质量越大则惯性越大,故A、B、D错误,C正确. 变式题2　B　[解析] 缓慢启动时,两个箱子都处于受力平衡状态,两只行李箱会与车子保持相对静止,选项A错误;急刹车时,行李箱由于惯性保持原有运动状态,因此行李箱a会相对车子向前运动,选项B正确;根据F向=mv2r可知,缓慢拐弯时,所需要的向心力会很小,因此静摩擦力足够提供两只行李箱拐弯所需的向心力,所以两只行李箱会与车子保持相对静止,选项C错误;急转弯时若行李箱b需要的向心力大于其所受的最大静摩擦力,则其会相对车子向外侧运动,但一定不会相对车子向内侧移动,选项D 考点二 例2　C　[解析] 小球与小车的运动情况保持一致,故小球的加速度也水平向右且逐渐增大,对小球进行受力分析,竖直方向上受平衡力,所以杆对小球的力的竖直分量等于重力且不发生变化,水平方向上合力向右并逐渐增大,所以杆对小球的作用力的水平分量逐渐增大,故C正确. 变式题　 C　[解析] 西瓜受到重力和其他西瓜给它的作用力而做匀减速运动,加速度水平向右,由牛顿第二定律的矢量性可知,其合力水平向右.作出西瓜A受力情况示意图如图所示,由牛顿第二定律可得F2-(mg)2=ma,所以F=m 例3　CD　[解析] 根据牛顿第二定律,小球的加速度大小和方向取决于小球受到的合外力.从接触弹簧至到达最低点,弹簧弹力从零开始逐渐增大,而小球的重力不变,所以开始时小球受到的合力方向向下,合力逐渐减小,因此小球的加速度逐渐减小,当小球所受的弹簧弹力和重力大小相等时,小球受到的合力为零,加速度减小为零,此时小球速度最大;此后小球继续下落,弹簧弹力继续增大,小球受到的合力方向向上,合力逐渐增大,因此小球的加速度方向向上,加速度逐渐增大,速度减小,当速度减小为零时,小球停止下落. 变式题　CD　[解析] 在0~t1时间内,图线斜率逐渐减小,根据v-t图线斜率表示加速度可知,加速度减小,但仍为正值,说明外力F不断减小,但仍然大于摩擦力,选项A错误;在t1时刻,斜率为零,即加速度为零,说明外力大小等于摩擦力,选项B错误;在t1~t2时间内,反方向的加速度逐渐增大,说明与速度方向相反的合力一直增大,可能是F一直减小,也可能是F减小到零后反向增大,选项C、D正确. 例4　C　[解析] 顾客加速过程中,受力情况如图所示,由牛顿第二定律知,水平方向有Ff=macos θ,Ff方向水平向右,竖直方向有FN-mg=masin θ,则FNmg,选项B错误,C正确;在匀速运动过程中,顾客仅受重力和支持力,且二力平衡,选项A、D错误. 变式题　AD　[解析] 箱子静止时,对小球,根据平衡条件得FOAsin θ=mg,FOB=FOAcos θ,若使箱子水平向右加速运动,则在竖直方向上合力为零,有FOAsin θ=mg,FOB-FOAcos θ=ma,所以绳1的张力不变,绳2的张力增大,选项A错误,B正确;若使箱子竖直向上加速运动,则F″OAsin θ-mg=ma,F″OB=F″OAcos θ,所以绳1的张力增大,绳2的张力也增大,选项C正确,D错误. 考点三 例5　B 变式题　C　[解析] 设杆对猴子竖直向上的作用力为F1,由牛顿第二定律得F1-mg=ma,即F1=mg+ma,由牛顿第三定律得,猴子对杆竖直向下的作用力大小F2=F1=mg+ma,以杆为研究对象,设杆向下的加速度为a0,由牛顿第二定律得F2+Mg=Ma0,故a0=g+mM(g+a),选项C正确