3篇中小学校关于落实双减“五项管理”工作情况总结自查报告.pdfVIP

中学关于落实 “五项管理”工作自查报告 为促进学生身心健康发展，落实教育部关于加强中小学生作 业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神，我校 依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了自查自纠，报 告如下: 一、五项管理工作落实情况 我们将五项管理工作形成常态化。首先，加强与家长的联系。 我们将五项管理工作内容形成致家长的一封信，利用微信、美篇 等多种形式进行宣传教育，形成合力，真正为学生健康发展办实 事，办好事。 1、作业管理方面 在上级提出“五项管理”的要求后，学校督导室会同教研室 和教务处对学生的作业管理进行了研究和商讨，明确要求各科老 师的作业布置要按计划统筹进行，要向年级部报备，不能各自为 阵，要确保学生周内在学校基本上能完成所有作业，周末的作业 也应适量，要留出一定的时间让学生自行安排，查漏补缺。学校 定期对教师作业批改情况进行检查，并纳入工作量化。教师对布 置的作业做到了全批全改、面批面改，不存在要求学生自批自改、 要求家长批改的现象。 2、睡眠管理 经自查，学校制定了科学的作息时间，上午上课时间为8：00， 下午上课时间为2:30，确保学生充足睡眠。学校通过微信公众 号等渠道，宣传充足的睡眠对青少年成长的重要性，告知家长