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仁爱科普版八年级上册英语:Unit4OurworldTopic3SectionA教案
仁爱科普版八年级上册英语:Unit4OurworldTopic3SectionA教案
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仁爱科普版八年级上册英语:Unit4OurworldTopic3SectionA教案
仁爱版初中英语八年级上册
基于 “课程标准、中招视野、两类结构 ”
八(上) Unit4 Topic3 Section A 教案设计(新授课)
一、 学习目标确定的依据:
1、课程标准相关要求 : 《英语课程标准》 ( 2011 年版)要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语
单词: cheap, online, language, information, face to face
短语: on the Internet
chat with
face to face
come into being
make it into use
语法: Learn the structure “S + V + O + OC主”语 (+谓语 +宾语 +宾语补足语 ).
2、教材分析:
本节课主要是通过 Maria 和 Kangkang 的对话,来谈论因特网带给人们的便利,并简单地介
绍 了 因 特 网 的 知 识 , 通 过 对 话 引 出 了 本 节 课 的 语 法 重 点 “Subject+Vt.+Object+Object
complement 结”构,这也是本话题的重点。本课 2 部分提供了大量的图片、短语等操练该语
法结构。语法练习比较枯燥,老师可以通过设计对话练习、抢答、竞赛等方式,吸引学生的注意力。学生通过模仿、操练逐步达到应用的水平。
3、中招考点:
了解 “主语 +及物动词 +宾语 +宾语补足语 ”的结构,能将这一结构融入到具体的句子之中。
4、学情分析:
学生对于英语语法的学习不是很感兴趣, 大都认为语法练习比较枯燥, 老师可以通过设计各种活动来提高课堂效果。
二、学习目标
1、学习并能说出、写出 P97-98 的生词,并能进行英汉互译
2、熟读 1a,能够说出 1a 的知识点,能够熟练做题。
3、了解 “主语 +及物动词 +宾语 +宾语补足语 ”的结构,能将这一结构融入到具体的句子之中
三、评价任务
1、针对目标
1,通过学习
P97-98 的生词,让学生并能熟练说出、写出
P97— 98 的生词,并
能进行英汉互译。
2、针对目标
2,通过熟读
1a,能够说出 1a 的知识点,能够熟练做题。
3、针对目标
3,通过举一些例句,让学生能够说出
“主语 +及物动词 +宾语 +宾语补足语 ”结构
及用法 ,并能熟练做题。
如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!
仁爱版初中英语八年级上册
四、教学过程
学习目
教学活动
标
目
标
自学指导 1
1:学
1.自学内容:课本 P97-98 的生词。
习并能
2.自学方法:先根据音标试读,同桌互相正音,提
说出、
问。
写
出
3.自学时间: 5 分钟
P97-98
4.自学要求:会读,知道其汉语意思,并能英汉互
的
生
译。
词,并
学生看书自学,教师巡视辅导。
能进行
自学检测 1
英汉互
cheap
便宜
译
online
在线
language
语言
information
信息
headmaster
校长
学习目
教学活动
标
目
标
自学指导 2
2、熟读
自学内容:课本
97 页 1a
1a,能
自学方法:听录音和扫读。
够说出
自学时间: 5 分钟
1a
的
自学要求:听
1a,完成 1b; 读 1a,完成 1c.
知
识
自学检测 2
点,能
完成课本 1b 和 1c.
够熟练
自学指导 3
做题。
自学内容:课本
97 页 1a
自学方法:精读
自学时间: 8 分钟
自学要求:找出
1a 中的重点短语和句子。
自学检测 3
1.
在互联网上
2.
和 聊天
3.
面对面
4.
形成
5.
开始使用
6.网络让世界更小了。
7.一种特殊的语言能让电脑互相谈话。
8.它也能帮助我们更快的找到信息。
评价要点 要点归纳
通过学习
P97-98 的
生词,让学
生并能熟
练说出、写
出 P97-98
的生词,并
能进行英
汉互译。
评价要点 要点归纳
学 生 通 介词 on 常用于无过熟读 1a, 线电器的前面。能够说出
1a 的知识 come into being. 形点,能够熟 成,为不及物动词
练做题。 词组。
Use 是名词, 使用
的意思。
Make sth. into use.
让 开始使用投
入使用
make it into 后跟
名词,表示把它制
成/拍成 / .
如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的
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