教科版二年级下册科学期末测试卷及答案47.docVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷及答案47.doc

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教科版二年级下册科学期末测试卷及答案 一.选择题(共7题,共14分) 1.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是(   )。 A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? ?C. 2.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是(   )极。 ? A.S? ? ? ? ?B.N? ? ? ? ?C.无法判断 3.下面的生活方式中,健康的是(? ?)。 A.早睡早起??? ? ? ??B.经常看电视? ? ?? ? ? ??C.多吃零食 4.下列物品中,用到磁铁的是( ? )。 A.陶瓷碗 ? ? ? ? B水壶 ? ? ? ? C.冰箱 5.下列磁铁是环形磁铁的是( ??)。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.? ? ? ??D. 6.下列选项中的(? ?)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。 A.用触觉和嗅觉? ? ? ??B.用视觉和味觉? ? ? ??C.用嗅觉和味觉 7.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(? ?)。 A.看颜色? ? ? ? B.闻气味? ? ? ? C.用手摸表面的光滑度 二.填空题(共7题,共32分) 1.人体的外部特点可以(? ? ? ),人体可分为(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )四部分。可用(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(? ? ? )的存在。 2.磁铁磁性最强的地方是( ?????)。 3.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿( ?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有( ?????)。 4.指南针就是利用磁铁能( ?????)的特点制成的。 5.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生( ?????)作用。 6.2000多年前,人们把( ?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,( ?????),人们称它为( ?????),这就是世界上最早的指南针了。 7.人的生长过程大致经历( ? ? ?)、儿童期、少年期、( ? ? ?)、中年期和( ? ? ?)。 三.判断题(共7题,共14分) 1.磁铁都是天然形成的。( ??) 2.用磁条卡靠近指南针,磁针不会偏转。( ??) 3.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(? ?) 4.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。( ??) 5.磁铁的红色部分是北极,用字母“S”表示。( ??) 6.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(? ?) 7.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。( ??) 四.连线题(共1题,共6分) 1.连线题。 五.简答题(共3题,共15分) 1.用什么方法可以找到磁铁的磁极? 2.平时你应该如何践行健康生活的理念? 3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。 六.综合题(共2题,共14分) 1.下面是小明和莉莉在不同时期的身体情况记录表,请根据记录表回答问题。 1.根据上面的记录表我们能知道莉莉的(   )。 A.智力在发育? ? ? ? B.学习在进步? ? ? ?C.身体在生长 2.根据上面的记录表我们知道人体在每个阶段生长的速度是(   )。 A.相同的? ? ? ?B.不同的 2.阅读并完成填空。 磁铁为什么能指示南北方向 我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢? 原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。 由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。 (1)地磁的南极在地球的( ? ? ?)极附近,而地磁北极在地球的( ? ? ?)极附近。 (2)磁铁具有同极相互( ? ? ?)、异极互相( ? ? ?)的特点。 (3)地球有两个磁极分别是( ? ? ?)、( ? ? ?)。 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 二.填空题 1.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼 2.磁极 3.同一;磁性 4.指示南北方向 5.吸引 6.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南 7.婴儿期;青年期;老年期 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.× 四.连线题 1.如下: 五.简答题 1.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。 2.早睡早起,合理饮食。 3.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加? ?(3)手臂

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