两个变量之间的关系(典范和完全版)(强力推荐).pdf

两个变量之间的关系(典范和完全版)(强力推荐).pdf

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
. 领航两个变量之间的关系 一、知识要点 表示变量的三种方法:列表法、解析法(关系式法) 、图象法 ◆要点 1 变量、自变量、因变量 (1) 在一变化的过程中,可以取不同数值的量叫做变量,数值保持不变的量叫做常量,常量和变量往往是 相对的,相对于某个变化过程。 (2) 在一变化的过程中, 主动发生变化的量, 称为自变量, 而因变量是随着自变量的变化而发生变化的量。 例如小明出去旅行, 路程 S、速度 V 、时间 T 三个量中, 速度 V 一定, 路程 S 则随着时间 T 的变化而变化。 则 T 为自变量,路程为因变量。 ◆要点2 列表法与变量之间的关系 (1) 列表法是表示变量之间关系的方法之一,可表示因变量随自变量的变化而变化的情况。 (2) 从表格中获取信息,找出其中谁是自变量,谁是因变量。找自变量和因变量时,主动发生变化的是自 变量,因变量随自变量的增大而增大或减小 ◆要点3 用关系式表示变量之间的关系 (1) 用来表示自变量与因变量之间关系的数学式子,叫做关系式,是表示变量之间关系的方法之一。 (2) 写变化式子,实际上根据题意,找到等量关系,列方程,但关系式的写法又不同于方程, 必须将因变 量单独写在等号的左边。即实质是用含自变量的代数式表示因变量。 (3) 利用关系式求因变量的值,①已知自变量与因变量的关系式,欲求因变量的值,实质就是求代数式的 值;②对于每一个确定的自变量的值,因变量都有一个确定的与之对应的值。 ◆要点4 用图象法表示变量的关系 (1) 图象是刻画变量之间关系的又一重要方式,特点是非常直观。 (2) 通常用横轴(水平方向的数轴)上的点表示自变量,用纵轴(竖直方向的数轴)上的点表示因变量。 (3) 从图象中可以获取很多信息, 关键是找准图象上的点对应的横轴和纵轴上的位置, 才能准确获取信息。 如利用图象求两个变量的对应值,由图象得关系式,进行简单计算,从图象上变量的变化规律进行预测, 判断所給图象是否满足实际情景,所给变量之间的关系等。 (4) 对比看:速度—时间、路程—时间两图象 ★若图象表示的是速度与时间之间的关系,随时间的增加即从左向 右,“上升的线段” ① 表示速度在增加; “水平线段” ② 表示速度不 变,也就是做匀速运动, “下降的线段” ③表示速度在减少。 ★若图像表示的是距离与时间之间的关系, “上升的线段” ① 表示物 体匀速运动; “水平线段” ②表示物体停止运动, “下降的线段” ③ 表示物体反向运动。如图 BL — 01(1) 、(2) : BL— 01 二、例题讲解 (一)列表法表示变量之间的关系 例 1 、 果 子 成 熟 从 树 上 落 到 地 面 , 它 落 下 的 高 度 与 经 过 的 时 间 有 如 下 的 关 系 : (1 )上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? . (2 )如果果子经过 2 秒落到地上,那么请估计这果子开始落下时离地面的高度是多少米? 例 2 、在弹性限度内,弹簧挂上物体后弹簧的长度与所挂物体的质量之间的关系如下表: 所挂物体的质量 /kg 0 1 2 3 4 5 6 7 8 弹簧的长度 /cm 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16 (1) 弹簧不挂物体时的长度是多少? (2) 如果用 x 表示弹性限度内物体的质量, 用 y 表示弹簧的长度, 那么随着 x 的变化,

文档评论(0)

hao187 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体武汉豪锦宏商务信息咨询服务有限公司
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
91420100MA4F3KHG8Q

1亿VIP精品文档

相关文档