家庭教育讲座68914.ppt

家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;精品资料;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;3???言行一致，是家长取信于孩子的前提。 不要以为孩子小就可以说不负责任的话，尤其不能吹嘘自己的历史，不要为了急于达到某一目的而向孩子许空愿。凡对孩子允诺的，一定是自己能做到的，如果一时做不到，也要给孩子解释清楚。 要让孩子做到的，自己首先要做到。如果只图教育孩子而一大堆一大堆的说道理，而落到实际时，又自己否定了自己的观点，是最容易让孩子产生撒谎的心理基础，因为他在父母身上已无意识地体会出：有的话只是说给别人听罢了！;4、守时惜时，这是参加社会竞争的必要意识。 家庭生活，本是人生活中一个相对比较松宽、自由的领域，如果没有严格要求自己的意识，是比较容易表现出一个懒散、拖拉一面的。家庭生活中，休息、娱乐、闲散，是一个内容但也应有一定的规律。排定今天做的事，决不无故拖到明天；允诺什么时候做客，也应像上班样不迟到；节日、假日，无重大原因，也应有正常的作息时间……;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914;家庭教育讲座68914