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- 2021-11-20 发布于北京
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小学语文高年级预习现状的问卷检查报告
【内容导航】第 1 页:第 2 页:小学语文高年级预习现状
的问卷检查表
一、序言
作为一线的老师都知道,学生课前预习的深入与否,成
效利害,直接影响着学习课文的效率。并且,学生一旦有了
预习的习惯则事半功倍。同时,指导预习又是学法指导的一
个重要环节,经过预习中的学法指导与训练,能够使学生逐
渐形成“展卷而自能通解,执笔而自能合度”的能力。对学
生来说,是终生利润的。
新课标提出要改变学生的学习方式,努力培育学生主动
学习的能力,倡导高效讲堂。课前预习是教育培育学生自觉
主
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