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- 2021-11-21 发布于湖南
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《教育心理学》各章主要知识点
( 初中 )
第一章:
1. 教育心理学的研究对象(定义)
2. 学习与教学的要素
3. 学习与教学的过程
4. 学与教相互作用过程的模式
5. 教育心理学的作用
第二章:
1. 心理发展的概念与基本特征
2. 我国对心理阶段的划分
3. 皮亚杰的认知发展阶段(名称、年龄范围)
4. 人格的概念
5. 爱里克森的人格发展阶段(名称、年龄范围)
6. 影响人格发展的社会因素
7. 自我意识的概念及发展阶段
8. 认知方式的差异
9. 求智商的公式
10. 性格的概念、性格的特征差异
第四章:
1. 动机、学习动机、学习需要、学习期待的概念。
2. 学习动机的种类。
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