中考作文优秀范文4篇.docxVIP

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  • 2021-11-21 发布于陕西
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中考作文优秀范文4篇 又是一年的考试季,广大学子最关心的就是语文考试的作文了,下面初中作文网小编为大家整理了往年的中考优秀作文范文,供大家借鉴参考! 一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。 不止一次,我努力尝试。 当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。 于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。 那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。 可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。 弹琴,无关技艺,关键在于用心。 我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。 就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。 不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。 有一个小学生,他叫小明。小明是一个非常不爱护书本的孩子,总是在书本上乱写乱画。谁劝他,他都不听。还振振有词地说:“书本又没有生命,我为什么要爱护它们?”有一天下午放学时,小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取,他刚走到教室门口,就听见有人在说话:“唉,主人又在我的身上乱写乱画,把我弄得脏兮兮的。” “是呀,主人不仅不爱护我们,还把我们弄得浑身脏兮兮。唉,我们怎么遇上这么一个主人呢?” 小明看了看教室里,根本就没有人哪,谁在说话呢?原来是小明落在书桌里的书本在说话,他们在抱怨主人不爱惜它们。 因为好奇,所以小明就在一旁静静地听着它们的对话:“主人的同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐,还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂静。过了一会儿,教科书像下了很大的决心似的,对练习 练习本也点点头说:“我也厌倦了这种生活,走,我们现在就走!” 它们跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,拦住它们,说:“对不起,我不会不爱护你们啦!”可是,书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯,走了。 “不不不,你们别走,我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周:还在教室里。又找了找书本:还在书桌里,只不过太脏了。 小明抱紧了书本,说:“我一定会爱护你们的。” 从此,小明非常爱护书本,老师和同学们都很奇怪。原因,只有小明知道…… 黄梅天,景如烟,山岚漫漫枫独眠,露怜花,泪涟涟,唯恐无心湿玉颜。无悔,无怨,此情可问天。 ——题记 那是初夏的一天,天气闷热,炽热的太阳无情地炙烤着大地。我走出校园里一排行道树的荫蔽,回首望望伴我两年寒窗苦读的校园,就要与它告别了,一股酸楚漫上心头,眼睛蒙上了泪幕,回过头,校门外依旧是车水马龙,但这一切在我眼里却是一曲《悲怆奏鸣曲》。 “子舟,等等……”熟悉的声音响起,原来是我最敬爱的语文老师。老师身着白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋,加上她白皙的皮肤,几乎通体洁白,宛若一片云似的飘到我跟前,老师的到来,似乎为炎热的天气增加了丝许清凉。 “老师……”我茫然。 “子舟,”老师的声音也梗塞了,“听说你转学在即,老师真的很伤心,何况你是最好的学生……老师要送你一本书。”说着,从腋下抽出一本书,书名赫然写 着《走进名人》。“这本书中有很多论点论据,初中要学写议论文,一定用得着。”老师顿了顿,“子舟,老师再送你一首诗。”说着,略一思索,便行云流水地写 道: 男儿立志出乡关,学不成名誓不还。 成才何须桑梓地?人生何处无青山? “啊,老师——”这时,好似有一滴甘露滴在我干涸的心田,春水般的温暖。 现在,我已坐在中考的考场上

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