合作办学协议(样式一).doc

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。 合作办学协议(样式一) 当今社会，合同是大家都经常需要接触到或需要使用到的一种文本。人们甲乙双方订立相关合同通常根据自身的需要参考有关已存在的合同，这样通常能起到查漏补缺，省时省力的作用。本文为word格式，下载可任意编辑。 合作办学协议(样式一) 　　甲方： 　　乙方： 　　 　　一、合作模式 　　双方以乙方现已开设的计算机应用专业（普通专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的_____数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。（参考目前省电大直属学院的作法，将_____数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向，不向省教委另行申报专业，具体教学计划由双方教学部门共同拟定，报省电大批准后执行） 　　 　　二、合作办法 　　双方共同搞好招生宣传，乙方____年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。 　　 　　三、培养模式 　　培养分为两个阶段，第一阶段为期两学年由乙方在____负责传授学生大专课程和_____数字出版专业的专业基础课程，第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生_____数字出版专业的专业课程。 　　 　　四、有关费用 　　学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。 　　学费按省级物价部门规定的标准收取（即每学年为____元）。在合肥上学期间，考虑到教育成本的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取（即每学年为____元）。 　　住宿费按物价部门核定的最低标准收取。 　　教材费按实际收取（其中_____数字出版专业教材费为每套____元）。 　　学生需交纳就业推荐费用____元，由甲方收取。 　　如乙方需要甲方配合教授_____数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费（每课时按照二十元标准计算） 　　 　　五、学生管理 　　学生管理分为学籍管理及日常管理。 　　学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间，甲方有义务协助乙方完成学籍管理。 　　学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成，并承担相应的责任。 　　 　　六、考试认证 　　参加_____数字出版专业学习的学生，将获取大专学历证书及_____专业认证证书。 　　大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成第二阶段学习期间，甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。 　　_____专业认证：考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书（每项专业认证费为____元）。 　　 　　七、就业保障 　　拥有大专学历证书及_____专业认证证书的学生为合作办学的合格学生，拥有推荐就业资格。推荐就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率达到____%以上，其中对口就业率为____%以上（对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心）。甲、乙双方郑重承诺：对合格学生若不能推荐就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费；甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。 　　 　　联系人： 　　范主任： -------以上即正文，以下仅供学习了解和作为风险告知，可在编辑打印时删除------- 《合同法》第四十四条 合同的生效 依法成立的合同，自成立时生效。 法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的，依照其规定。 第十二条 合同内容 合同的内容由当事人约定，一般包括以下条款：? （一）当事人的名称或者姓名和住所； （二）标的； （三）数量； （四）质量；? （五）价款或者报酬；? （六）履行期限、地点和方式；? （七）违约责任； （八）解决争议的方法。? 当事人可以参照各类合同的示范文本订立合同。 扩展资料： 无效或可撤销合同： 《合同法》第五十二条 合同无效的法定情形 有下列情形之一的，合同无效： （一）一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益； （二）恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；? （三）以合法形式掩盖非法目的；? （四）损害社会公共利益；? （五）违反法律、行政法规的强制性规定。 第五十三条 合同免责条款的无效 合同中的下列免责条款无效：? （一）造成对方人身伤害的；? （二）因故意或者重大过失造成对方财产损失的。 第五十四条 可撤销合同 下列合同，当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销： （一）因重大误解订立的；? （二）在订立合同时显失公平的。 一方以欺诈、胁迫的手