教育知识与能力总结.pdfVIP

. . .. . . 教育知识与能力 一 ．琐碎知识点 1.夸美纽斯 ：泛智教育 、班级授课制和百科全书式的教学 。《大教学论 》，标志着教育学作为 一门学科正式成立 。教育学之父 裴斯泰洛奇 ：教育心理学化的理论 。 赫尔巴特 ：教育性教学原则和教师中心 、教材中心 、课堂中心传统三中心论 。《普通教育 学 》标志着规范教育学的建立 。 布鲁纳 ; 《教育过程 》，强调学科结构 ，提出结构主教学理论 ，倡导发现教学法 ，主张培养学 生的直觉思维 、科学兴趣和创造力 。 巴班斯基 ：《论教育过程的最优化 》 洛克 ;白板说和绅士教育 1.布鲁姆将学生学习结果划分为认知技能 、情感技能和动作技能 。 2.我国近代颁布的第一个学制是壬寅学制 ，没有实施 。第一次