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- 2021-11-20 发布于江苏
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幼儿中班数学教案《7的形成》
活动目标:
1、通过操作,引导幼儿初步掌握7 的形成,以及多1少 1的关
系。
2、体验数学操作和探索的乐趣。
3、让幼儿懂得简单的数学道理。
4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、
敏捷性。
活动准备:
一次性餐盘、叉子、蛋糕图片各7个、大演示板、智慧盒。
活动重点、难点:
重点:通过操作活动,使幼儿知道6添1是7,并能用语言描述。
难点:知道数与数之间多 1少 1 的关系,并理解7里
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