同分母、分子的分数大小比较最新版本.ppt

复习：;通 分 （一）;;你知道地球上的陆 地多还是海洋多吗?;;如果把地球面积分成 10 份，陆 地只占 3 份，海洋占了 7 份。;８;分母相同的两个分数，分子大的分数就大。;５;８;及时训练;3 13;分母相同的两个分数，分子大的分数就大。;及时训练;好好学习，天天向上！;你会比较下面分数的大小吗？;学习目标： 1：掌握同分母分数比较大小的方法，并学会同分子分数比较大小的方法。 2：培养归纳，概括的能力。 3:培养应用数学知识解决现实生活中的问题的意识。;自学指导： 认真看课本94页的例4,???后想法比较两个分数的大小。从而理解通分的意义和方法。 比一比谁先学会，3分钟后老师提问。 ;豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。;可以用两个分母的公倍数作公分母。; 像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。（也是通分的意义。）;通分的方法是什么呢？ 通分时用原分母的公倍数作公分母。为了计算方便，通常用最小公倍数作公分母，然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。;填空：;先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。;;判断; 把下面每组中的分数按照从小到大的顺序排列 起来。; 你能写出一个比 大, 又比 小的分数吗? 你 是怎样找到这个分数的? 还能再找到两个这样