人教部编版八年级语文上册《26 诗词五首--春望》教学课件初中优秀公开课.pdfVIP

人教部编版八年级语文上册《26 诗词五首--春望》教学课件初中优秀公开课.pdf

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部编版 语文 八年级 上册 26 诗词五首--春望 他是谁? 他是唐代最伟大的现实主义 诗人。 他生活在唐朝由盛转衰的年代。 他的诗多沉郁顿挫。 后人尊称他为 “诗圣”。 他的诗反映了当时的现实,故被 誉为 “诗史”。 学习目标 1.深入体会古诗词的韵律。 2.记忆名句,体会其中蕴含的情理,做 到学以致用。 3.领略古诗词的凝练美、意境美、音律 美和含蓄美。 4.领略诗人深沉的爱国情怀。 作者简介 杜甫 (公元712年-公元770年),字子美,自号少陵野老。汉族, 祖籍襄阳,河南巩县 (今河南省巩义)人。唐代伟大的现实主义诗人, 与李白合称 “李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即 “小李杜”区 别,杜甫与李白又合称 “大李杜”,杜甫也常被称为 “老杜”。 杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为 “诗圣”,其 诗被称为 “诗史”。他的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。 《春望》 《登高》 《茅屋为秋风所破歌》 《闻官军收河南河北》以及 “三吏” “三别”等都是脍炙人 口的名作。 杜甫诗的特色 • 杜甫诗歌的风格沉郁顿挫 ,语言精练 ,格律严谨 ,感情真挚 , 平实雅谈 ,描写深刻 ,细腻感人 ,形象鲜明 。『语不惊人死不休』 是他的创作风格 。杜甫留下的诗作中 ,为后人推崇 、传诵的有许多 是感时伤乱的作品 ,特别是那些表现作者仁爱之心和真挚之情的名 篇 。仁爱与真情永远是产生优秀诗歌的源泉 ,也是历史用以造就圣 贤和明哲的两大元素 。而本篇就是杜甫在感受战火下的百姓惨痛而 自己无法可施 ,音讯难传 ,有感而作 ,所以能传千古 。 创作背景 本诗选 自 《杜诗详注》卷四 (中华书局1979年 版)。唐肃宗至德元年 (756 )六月,叛军攻下唐都 长安。八月,杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息, 便把一家老小安顿在鄜州 (今陕西富县)城外的羌 村,然后去投奔肃宗,途中为叛军所俘,遂困居长 安。因他官卑职微,所以未被囚禁。 《春望》写于 次年三月,当时长安被叛军焚掠一空,满 目荒凉。 整体感知 读准下面的字,并理解它的含义 j iàn 溅 ( ) —— 溅落 dǐ 抵 ( ) —— 值得 sāo 用指甲挠 搔 ( ) —— hún 简直 浑 ( ) —— shèng 胜 ( )—— 能够承受、禁得起 zān 簪 ( ) —— 一种别住发髻的长条状首饰 春望 春望 杜甫 杜甫 国破山河在 ,城春草木深。 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 烽火连三月 ,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 白头搔更短 ,浑欲不胜簪。 释文 : •国破山河在 ,城

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