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九年级初三语文教学计划 九年级初三语文教学计划（一） 一、学生基本情况分析： 这学期，我任教九年级初三 23⑶235 班的语文， 这两个班的学生都是 新组合的，语文水平参差不齐，有一部分学生不喜阅读，不喜积累。 为了培优补差，特制定本学期语文教学计划： 二、教材分析： 本学期拟上完九年级初三上下两册书， 上册教材共分为六个单元。 第一单元是诗歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第三单元关于人 与自然。第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元古文阅读。初 三语文的学习， 是重点初中学习过程的第三个阶段 （第五、六学期）， 也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力， 使学生懂得语文对生活的服务关系， 发挥语言的交际功能， 更好的适 应社会。同时， 还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一 步，进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练，并落实到实际 运用上。 三、教学目的 思想品德目的： 在语文教学过程中， 进一步培养