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六年级语文第第五单元检测试题 六年级语文第第五单元检测试题 【试题】 一、生字集合 1、读读写写 r óngyùméigu īl ǐngyùqīnshíf ál ì ()()()()() 2、去伪存真 (1) 头( 街、衔 )( 惨、残 ) 重司空见 ( 贯、惯 ) (2) 卓(zhu ōzhuó) 有成效烟熏火燎 (li áoli ǎo) 嫦娥奔 (b ènbēn) 月 二、遣词炼句 1、填充词语，并观察特点写出几个 () 独有 () 、、 目() 口() 、、 2、联系整句话，填入合适词 (1) “三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，筹划“六 ?一”活动，我 们还得 () 。 (2) 班会不是“一言堂”，我们既然要讨论这个话题，大家当然 可以 () 。 (3) 评价任何人、任何事都不能无中生有，而应该 () 。 3、下面词语全对的一组是 () 。 A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是 B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强 C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上 D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙 4、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。 () 有成效坚持不 () 司空见 () 革故() 新 舍本 () 末风华正 () 不() 下问百 () 成钢 5、把划线部分概括成一个词语，再选择其中一词写一句话。 (1) 你不抓住主要问题，而专顾细枝末节，怎么能把事情做好 呢?() (2) 事情发展成这样，真是出乎人们意料之外。 () 6、按要求完成： (6 分) (1) 、把下列词语组成通顺的语句。 实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的 ________________________________________________ (2) 、英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。 ( 缩 句) ________________________________________________(3)、只 要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。 ( 修改病句 ) ________________________________________________ 三、篇章记忆 1、通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家：、 ; 我对科学 精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识， 如：尊重事实、一丝不苟、、。 2、本组课文都引人深思，其中，我更欣赏的是《》，因为 __________________________________________________。 阅读小天地 一、精彩回放 玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强， 有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽 ?居里 几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。 在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作 卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康 的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸 早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的 负担。但她 什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄 坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理 学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了 科学史上一块永远的里程碑。 1、这段话