2022年数学九年级上《反比例函数的应用》课件（新北师大版）.pptxVIP

复习导入;探究新知;如果人和木板对湿地地面的压力合计600N，那么 〔1〕用含S的代数式表示p，p是S的反比例函数吗？为什么？;〔2〕当木板面积为0.2m2时，压强是多少？ 〔3〕如果要求压强不超过6000Pa，木板面积至少要多大？ ;〔4〕在平面直角坐标系中，作出相应的函数图象.;p/Pa;p/Pa;做一做;A〔9，4〕;A〔9，4〕;做一做;做一做;做一做;随堂练习;随堂练习;随堂练习;随堂练习;新课导入;;①任意画△ABC；;;例 如图，D，E分别是△ABC的边 AC ，AB上的点，AE＝1.5，AC＝2，BC＝3，且 ，求DE的长 .;例 如图，D???E分别是△ABC的边 AC ，AB上的点，AE＝1.5，AC＝2，BC＝3，且 ，求DE的长 .;如果△ABC与△A′B′C′两边成比例，且其中一边所对的角相等，那么这两个三角形一定相似吗？由此你能得到什么结论？;随堂练习;2.如图，P是△ABC的边AB上的一点. 〔1〕如果∠ACP=∠B，△ACP与△ABC是否相似？为什么？;2.如图，P是△ABC的边AB上的一点. 〔2〕如果 ，△ACP与△ABC是否相似？为什么？如果 呢？;3. 如图，画一个三角形，使它与△ABC相似，且相似比为1:2.;3. 如图，画一个三角形，使它与△ABC相似，且相似比为1:2