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提供资料人
测评内容 测 评 标 准 测评方法 单项分值
员
Ⅱ- 1、以社会主义核心价值观为根本,加强道德建设,培育“爱国
查看以“建设月”为载体,开展道
爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。 每年开展 “自
德宣传和实践活动的文字、 图片材 5分
治区公民道德建设月”活动,以月促年,不断践行“爱国、敬业、
料。
诚信、友善”基本道德规范,引导人们讲道德、尊道德、守道德。
Ⅱ-2 、开展道德模范、最美人物、身边好人等先进典型的选树、关 查看先进典型评选安排、 表彰决定
爱、学习、宣传活动,弘扬真善美、传递正能量,激励干部职工崇 及关爱、学习、宣传活动的文字材
Ⅰ-1 5分
德向善、见贤思齐。 料。
道
实地察看道德讲堂的开办情况 (主
德 Ⅱ- 3、突出“四德”主题,开展以道德讲堂为主要形式的道德实践
建 活动 (简称“一堂”),每年举办道德讲堂的次数应不少于 6次。 题突出;流程规范;道德文化氛围 5分
浓厚)。
设
︵ 1、查看成立志愿服务队、开展活
Ⅱ- 4、成立学雷锋志愿服务队 (简称“一队”),就近就便坚持开
28 动、加强管理等文字、图片材料; 5分
展以“三关爱”为主题的志愿服务活动。
分 2、问卷调查。
︶
Ⅱ- 5、在本单位内外设有“遵德守礼”提示牌和“讲文明树新风” 1、查看开展传播活动的文字材料;
公益广告宣传牌 (简称“一牌”),运用网络、手机等形式,开展 2、实地察看本单位“一牌”的布 4分
文明风尚传播活动 (简称“一传播”) 。 置情况。
1、查看开展文明餐桌行动的文
Ⅱ- 6、倡导“节俭、卫生、安全、健康”的生活理念,开展以“不 字、图片材料。
4分
剩饭、不剩菜”为主要内容的文明餐桌行动 (简称“一桌”)。 2、
3、本单位有食堂的, 要实地察看。
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测评内容 测 评 标 准 单
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