文言短文两则(牡丹图斗牛图)同步练习教案教学设计.pdfVIP

本文整理于网络，仅供阅读参考 文言短文两则（牡丹图、斗牛图）同步练习 【基础训练】 （一）给下列加线字注音 谥号（）披哆（）房敛（） 曝书画（）拊掌（）搐入（） （二）解释下列加线的词 1．未识其精粗（） 2 ．何以明之（） 3 ．猫眼黑睛如线（） 4 ．则房敛而色泽 （）5 ．尾搐入两股 （）6．今乃掉尾而斗 （） （三）填空 1．《牡丹图》选自 《______》，作者 ______ ，宋代杰出的 ______ 家______家。 2 ．《斗牛图》的作者是 ______ ，宋代 ______家，书画家。 （四）翻译句子 1 ． 此 亦 善 求 古 人 笔 意 也 ________________________________________________ 2 ． 处 士 笑 而 然 之 ________________________________________________________ 【精读训练】 （五）阅读下面文言文，然后答题 东安一士人喜画，作鼠一轴，献之邑令。令初不知爱，漫悬 于壁，旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色，轴 在地， 而猫蹲其旁； 逮举轴， 则踉跄逐之。 以试群猫， 莫不然者， 本文整理于网络，仅供阅读参考 于是始知其画为逼真。 1．对下列句子中加线的词解释错误的一项是： （） a．旦而过之（每天） b．黎明物色（察看） c ．逮举轴（等到，及至） d．踉跄逐之（跃起） 2 ．“令怪之”中的“之”所指代的具体内容是 ______________ 。 3．“以试群猫，莫不然者”句正确的翻译应该是： （） a．让群猫比试，没有不这样的。 b．拿它（画）去试别的猫，没有不认为对的。 c ．拿它（画）去试别的猫，没有不这样的。 d．让群猫比试，没有不认为对的。 4 ．上文采用侧面烘托的方法，反映了画中老鼠的逼真。请从 文中找出两处侧面描写的句子（每处不得超过八个字） 。 ①_____________________②________________________ 5．归纳这段文字所表现的中心。 参考答案 （一）shìch ǐli ǎnpùf ǔchù （二）精妙，粗糙；凭什么；猫眼中的瞳孔；颜色润泽；两 条大腿；摇着尾巴。 （三）1．《梦溪笔谈》沈括科学家文学家 2 ．苏轼文学家 （四）1．这也是善于探求古人画中的深意啊。 2 ．姓杜的读书人笑了，认为牧童说得对。 （五）1．d2 ．画轴掉在地上这件事 3．c4 ．轴在地，猫蹲其 旁；以试群猫，莫不然者。 5．通过侧面描述，赞美了东安士人画 画技艺高超。