种子贴画》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

        山东科技出版社综合实践活动四年级上册 活动与探究  山东科技出版社综合实践活动四年级上册 活动与探究  2 3 2 3 主题 《迷人的秋天》活动 《种子贴画》  主题 《迷人的秋天》活动 《种子贴画》  教学设计  教学设计  一、教学目标  一、教学目标  1 1、通过引导学生运用种子创作图画的实践活动，激发学生的创造积极性，培养学生的 、通过引导学生运用种子创作图画的实践活动，激发学生的创造积极性，培养学生的 想象能力和动手能力。  想象能力和动手能力。  2 2、通过认识种子，体会粮食的来之不易，培养学生节约粮食没好品德。  、通过认识种子，体会粮食的来之不易，培养学生节约粮食没好品德。  3 3．通过小组互动的集体制作，培养学生的团结合作精神。  ．通过小组互动的集体制作，培养学生的团结合作精神。  二、活动重难点：  二、活动重难点：  1 1．引学生通过实际操作，学会用种子贴画的基本技能。  ．引学生通过实际操作，学会用种子贴画的基本技能。  2 2．在实践活动中培养创造能力和团结合作精神。  ．在实践活动中培养创造能力和团结合作精神。  三、活动准备：  三、活动准备：  各种植物的种子、胶水、卡纸。   各种植物的种子、胶水、卡纸。   四、教学过程  四、教学过程  （一）导入  （一）导入  1 1、师：今天老师带来一些新朋友，大家一起来看看吧！多媒体出示种子贴画）  、师：今天老师带来一些新朋友，大家一起来看看吧！多媒体出示种子贴画）  2 2、师：你们看到这些作品后发现了什么？它们是用什么东西做的呢？  请几位同学们 、师：你们看到这些作品后发现了什么？它们是用什么东西做的呢？  请几位同学们 与本组成员共同欣赏、探讨、并汇报一下。    与本组成员共同欣赏、探讨、并汇报一下。    生：我们看到了植物、人物、动物的形象。     生：我们看到了植物、人物、动物的形象。     生：它们是用各种粮食的种子 （如绿豆、红豆、大米、玉米等种子）粘贴而成的  生：它们是用各种粮食的种子 （如绿豆、红豆、大米、玉米等种子）粘贴而成的  3 ( ) 3 ( ) 、同学们，你喜欢这种图画吗？ （喜欢）你想做吗？想  、同学们，你喜欢这种图画吗？ （喜欢）你想做吗？想  今天我们就来学习用种子粘贴的图画 种子贴画  今天我们就来学习用种子粘贴的图画 种子贴画  （二）赏析作品，探究方法  （二）赏析作品，探究方法  1 1、那么这些漂亮的贴画是怎么做成的呢，请大家欣赏视频，仔细观察，想一想它们的 、那么这些漂亮的贴画是怎么做成的呢，请大家欣赏视频，仔细观察，想一想它们的 制作步骤是什么？  制作步骤是什么？  观看视频  观看视频  2