各层级护士岗位职责与胜任 能力.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 各层级护士岗位职责与胜任 能力 各层级护士岗位职责与胜任能力  N4级护士岗位职责与胜任能力  一、基本资料  岗位名称：N4级护士所在部门：临床科室  二、工作内容  （一）工作概述  在护士长领导下分管患者，并协助组织实施本科室护理教学、护理科研及质量管理的具体工作  （二）工作职责  1.分管病房疑难、病危患者或新开展手术、大手术患者，实施责任制整体护理工作  2.指导下级护理人员进行临床护理实践，开展护理查房、会诊和疑难病例讨论  3.协助护士长制定本科专科护理工作指标，完善专科护理工作标准、护理质量评价标准等  4.发挥助手和参谋作用，发现问题及时向护士长汇报，提出改进意见  5.及时了解学科发展动态，向护士长提供信息资料和管理建议  6.协助制定本科室分层次教学计划，组织并参加具体教学活动  7.协助护士长组织本科室护理人员的培训及考核，承担教学任务，审核继续教育学分  8.承担省、厅级科研课题，带领或指导护理人员开展护理科研及撰写护理论文  9.协助护士长做好病房管理，参与科室护理质量管理，必要时代理护士长工作  （三）工作关系  岗位工作关系内部关系监督带教质量管  理  低年资护士、进  修护士、实习护  生  请示上报护士长  外部关系医务科、护理部、科教科等  三、任职资格  （一）基本要求  教育要求护理专业大专及以上学历  从业资格要求聘任副主任护师以上  （二）基本素质要求  1.良好的个人素养和高尚的职业道德  2.良好的团队合作精神  3.较强的事业心和责任感  4.为人正直，积极进取，开拓创新  5.热爱教学工作，有较强的教学意识  6.身心健康  （三）知识要求  1.掌握护理专业知识及操作技术，能独立处理疑难专科护理问题  2.掌握国内外本专业护理发展趋势  3.经过护理师资培训及质量管理培训，掌握护理教育相关知识及质量管理相关知识  4.熟悉相关人文学科知识  5.熟练运用一门外语获取学科信息进行学术交流  （四）能力要求  1.较强的组织管理、计划、执行能力及创新能力  2.良好的沟通协调及解决疑难问题的能力  3.良好的语言、文字表达能力及教学能力，能胜任本专科的理论授课，规范组织护理查房，能够承担对各层级护理人员的指导任务  4.熟练使用常用计算机软件，有较强的科研能力及成果应用能力  四、工作权限  1.对本科室各项护理教学、科研及质量管理工作的建议权  2.协助护士长完成对教学科研计划及管理制度执行情况的监督检查权  3.协助护士长完成对临床护理工作执行情况的监督执行权及指导权  五、工作质量标准  1.贯彻执行科室各项指令任务及时、有效  2.教学目标明确，教学方法科学，教学满意度≥90﹪  3.各层级教学计划健全，有落实措施教学质量达标  4.定期组织教学沟通会，沟通有效  5.按要求完成护理人员岗位培训及护理科研计划  6.按要求开展护理质量控制反馈  7.各类资料记录和存档管理规范  N3级护士岗位职责与胜任能力  一、基本资料  岗位名称：N3护士所在部门：临床科室  二：工作内容  （1）工作概述  在护士长领导下负责本专业领域一定范围内的临床护理、教学、科研工作  （二）工作职责  1.履行责任护士的岗位职责，熟悉掌握基础护理、专科护理技能，熟悉运用护理程序独立准确评估、判断和处理本专业护理问题  2.全面落实临床护士工作职责，保证分级护理工作落实到位  3.参与医疗查房、危重症及疑难病例讨论，提升护理业务水平  4.熟练掌握抢救的各类技能操作，在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用  5.能较好地独立承担临床教学工作，承担低年资护士、进修护士及实习护士的临床带教工作  6.实施循证护理，提供专科领域的信息及建议  7.参与省、厅级科研课题，在上级护士的指导下开展护理科研及撰写护理论文  8.参与相应专科护理小组的工作，提升专科护理水平  9.参与护理质量管理工作  （三）工作关系  岗位工作关系内部关系