闽教版四年级time.docVIP

《闽教版》第二册Unit 4 Time Part A教学设计（2014-3-27） 执教教师：岑兜中心石溪小学 周巧贻 指导教师：岑兜中心小学 林秀梅 一、教学背景分析 1. 教材分析： 本课为《英语》（闽教版）第二册Unit 4 Time Part A的内容，主要是学习数词eleven和twelve，并能用所学知识表达整点时间。在第一册中，学生已经学习了数词one～ten，而本课是在此基础上，结合Time的话题，引出eleven和twelve及It’s… o’clock.的教学。 2. 学情分析： ⑴ 三年级的学生对英语学习充满兴趣，具有积极主动、思维活跃、好胜心强的年龄特征，已具备一定的听、说、认读简单词汇、句式的能力。但由于刚学英语还不到一年，语言积累有限，又受到语言学习环境的限制，所以对已学知识的遗忘率高。 ⑵ 通过以往的学习，学生已经初步掌握了数词one～ten的音形义。 二、教学目标分析 1．语言知识目标： ⑴ 学习单词eleven和 twelve，能初步运用early, late, o’clock, sorry, story等单词。 ⑵ 学习句子It’s… o’clock. ⑶ 学习字母o，a在单词中的读音。 ⑷ 功能：整点时间的表达法。 2．语言技能目标： ⑴ 能说会认读数字one～twelve。 ⑵ 能根据钟面准确描述整点时间。 3．情感态度目标