室内空间色彩设计.ppt

;;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”; 室内设计和色彩 ; 色彩的本质 ;无彩色：白、灰、黑，无色彩的色叫无彩色。 有彩色：无彩色以外的一切色，红 橙 黄 绿 青 蓝 紫等; 色彩的三属性 ;色相选择 家里有个女儿，她很喜欢粉色 家里还有个儿子，他喜欢绿色; 色彩的识别方法;色彩的面积效果; 调和感觉;;室内空间色彩设计;Innovation Design Center;室内空间色彩设计;主体色;点缀色（强调色）; 点缀色就是这么神奇，试一试把这个垫子换成绿色马上就从对比色对比变成相似色调。; 这里有古典的座椅，也有自然的绿树，有坍塌壁饰，也有正经的茶几，有现代的地砖，也有传统的织毯。;背景色 主体色 强调色 ;鲜色与无彩色的对比;背景色 主体色 强调色;;同一色系的对比; 背景色 主体色 强调色;背景色 主题色 强调色;背景色 主题色 强调色;室内空间色彩设计;;同一色系的对比;背景色 主体色 强调色;背景色 主体色 强调色;背景色 主体色 强调色;背景色 主体色 强调色;背景色 主体色 强调色; 设计中一般皆采用淡色及彩度不过高的颜色为主体。一般空间用色如：米白、米黄、湖水蓝、淡绿、秋香绿、咖啡色等。 ; 基、辅色调采用白+灰+黑三色。黑加白可以营造出强烈的视觉效果，而近年来流行的灰色融入其中，缓和黑与白的视觉冲突感觉，从而营造出另外一种不同与以往的设计风格。 ;●以灰色调为主基调的室内不常出现，但设计选用灰色调时常常会取得意想不到的效果。; 在装修细节中以黑色为主旋律，沉稳中带着内敛，低调中彰显华丽，作为永恒经典的黑色又同时代表着高贵与神秘，正如热衷于黑色品味的懂生活的人士一样，内敛而不张扬的个性，主张低调而淡定的感性生活。;;背景色 主题色 强调色;背景色 主体色 强调色;背景色 主体色 强调色;背景色 主体色 强调色;利用明暗对比，顺利的把人们的视觉焦点集中到了黄色光源装饰品处。;背景色 主体色 强调色; 当一个房间出现较多的内容和色彩，比较难于控制时，可以使用有颜色的灯光来进行整体氛围的统一。灯光一方面会使整体色彩覆盖上一层统一的色彩，另一方面也会屏弃掉与光源不统一的色彩，从而使整体的空间形成一个统一的氛围。; 色彩的感情效果; 色彩的感情效果; 色彩的感情效果; 色彩的联想和象征; 色彩的联想和象征; 色彩的联想和象征; 色彩的联想和象征;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计;（一）统领整体氛围;1、通过一个主色调使空间氛围统一起来;2、运用光照进行统一;3、运用相似色进行统一;4、通过陈列品进行调节作用;（二）突出局部布置;1、颜色的突变;2、纯度加强;3、对比色的运用;3、对比色的运用;不同色彩物体之间的相互关系形成的多层次的背景关系 ;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计; 色彩的统一 还可以采取选用材料的限定来获得。例如可以用大面积木质地面、墙面、顶棚、家具等。也可以用色、质一致的蒙面织物来用于墙面、窗帘、家具等方面。某些设备，如花卉盛具和某些陈设品，还可以采用套装的办法，来获得材料的统一。;室内空间色彩设计;2）布置成有节奏的连续。 色彩的有规律布置，容易引起视觉上的运动，或称色彩的韵律感。 色彩韵律感不一定用于大面积，也可用于位置接近的物体上。当在一组沙发、一块地毯、一个*垫、一幅画或一簇花上都有相同的色块而取得联系，从而使室内空间物与物之间的关系，象“一家人”一样，显得更有内聚力。墙上的组画、椅子的座垫、瓶中的花等等均可作为布置韵律的地方。;3）用强烈对比。色彩由于相互对比而得到加强，一经发现室内存在对比色，也就是其他色彩退居次要地位，视觉很快集中于对比色。 通过对比，各自的色彩更加鲜明，从而加强了色彩的表现力。 ;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计; 总之，解决色彩之间的相互关系，是色彩构图的中心。 室内色彩可以统一划分成许多层次，色彩关系随着层次的增加而复杂，随着层次的减少而简化，不同层次之间的关系可以分别考虑为背景色和重点色。 ;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计;室内空间色彩设计; 没有难看的颜色，只有不和谐的配色。在一所房子中