高三物理相互作用第5课时共点力作用下的物体的平衡复习学案.pdfVIP

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  • 2021-11-20 发布于重庆
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高三物理相互作用第5课时共点力作用下的物体的平衡复习学案.pdf

文档从网络中收集,已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 【关键字】物理 江苏省常州市西夏墅中学高三物理“相互作用”第 5 课时 共点力作 用下的物体的平衡复习学案 一、基本知识 1.共点力:作用于同一点,或作用力的延长线相交于一点 2.平衡状态:物体处于 或 状态,叫做平衡状态。物体处于平衡状态的本 质特征是加速度为 。 3.平衡条件:物体所受的合外力为: F 合= 。在正交分解法中F x =0 ,Fy =0 4 .几种平衡情况:二力平衡时,二力 、 、 ; 三力(非平行)平衡时,三力必 _________ ,三个力的有向线段必构成一封闭的三角形 物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任一个力跟其余力的合力大小 、方 向 、作用在 。 练习 1:如图所示,物体 A 靠在竖直墙面上,在力 F 作用下, A、B 保持运动 .物体 B 的受力个 数为( ) A .2 B..4 D.5 练习 2 :如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块 P、Q 用轻绳连接并跨过滑轮 (不计滑轮的质量和摩擦) ,P 悬于空中, Q 放在斜面上,均处于运动状态。当用水平向左的 恒力推 Q 时, P、Q 仍运动不动,则 A.Q 受到的摩擦力一定变小 B.Q 受到的摩擦力一定变大 C.轻绳上拉力一定变小 D.轻绳上拉力一定不变 例 1、倾角为 θ的斜面上有质量为 m 的木块,它们之间的动摩擦因数为 μ.现用水平力 F 推动 木块,如图所示,使木块恰好沿斜面向上做匀速运动 .若斜面始终保持运动,求水平推力 F 的 大小 . 例 2 、如图,不计重力的细绳 AB 与竖直墙夹角为 45o,轻杆 BC 与竖直墙夹角为 30o,杆可绕 C 自由转动,若细绳承受的最大拉力为 200N ,轻杆能承受的最大压力为 300N,则在 B 点最多 能挂多重的物体? (sin75 =0.97° sin45 °=0.71) 练习 3 、如图 1 所示,用一个三角支架悬挂重物,已知 AB 杆所受的最大压力为 2000N ,AC 绳 所受最大拉力为 1000N ,∠ α=30°,为不使支架断裂,求悬挂物的重力应满足的条件? 例 3 、.如图所示, 光滑杆 ABC 固定放置在水平面上, ∠ABC=α。用细线相连的两只轻环 P、 Q 分别套在 AB、BC 上。若用一个沿 BC方向的力拉轻环 Q,使轻环 P、Q 间的细线被拉直且两 环都处于运动时, 该拉力的大小为 F,求: 这时细线对环 P 的拉力大小为多少?杆对轻环 Q 的 弹力大小为多少? 练习 4 :.如图所示,一根轻绳左端固定在水平天花板上, 依次穿过不计质量和摩擦的动滑 轮和定滑轮后, 悬挂重 G1 的物体 A ,在动滑轮下悬挂重 G2 的物体 B,系统恰好处于运动状态。 求: ⑴若 G1= G2=10N,运动时细绳与天花板间的夹角 α=?⑵ 若测得 G1=10N, α=37o,那么 G2=? 练习 5:如图所示 ,长方形斜面倾角为 370,其长为 ,宽为 ,一重为 25N 的木块原先在斜面体上部 , 它与斜面间的

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