种群数量的变化(省优质课比赛)复习课程.pptVIP

词语：人们 拼音：rén men 解释：泛称许多人。刘大白《旧梦》诗之七九：“归坟墓去吧，这许多行尸走肉，为甚占领着活人底世界，妨碍人们底生存？”巴金《灭亡》第四章：“我受够了人们底嘲笑和诅咒。” 词语：水质 拼音：shuǐ zhì 解释：指水的物理性质和化学成分。前者包括水的温度、颜色、透明度、味道和气味；后者包括所含各种矿物质的成分和含量。 词语：曾经 拼音：céngjīng 解释：表示从前经历过或有过某种行为或情况。南朝陈徐陵《走笔戏书应令》诗：“曾经新代故，那恶故迎新。”宋周密《杏花天》词：“金池琼苑曾经醉，是多少红情緑意！”魏巍《东方》第五部第一章：“在战斗最激烈的那几天，我曾经提出‘与阵地共存亡’的口号。” 词语：阻力 拼音：zǔlì 解释：妨碍物体运动的作用力。如：空气阻力；水的阻力。泛指阻碍事物发展或前进的外力。梁启超《史记货殖列传今义》：“天下一切事悉有阻力，阻力悉去，百事毕举矣。”艾青《光的赞歌》：“统一中有矛盾，前进中有逆转，运动中有阻力，革命中有背叛。” 第2节 种群(zhǒnɡ qún)数量的变化 学习目标 一、建构(jiàn ɡòu)种群增长模型的方法 二、种群增长的“J”型曲线 三、种群增长的“S”型曲线 四、种群数量的波动和下降 第一页，共21页。 数学模型： 是用来描述一个系统或它的性质的数学形式(xíngshì)。 数学模型的表现形式(xíngshì)可以为方程、曲线图等形式(xíngshì)。 一、建构(jiàn ɡòu)种群增长模型的方法 描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要(xūyào)建立数学模型。 * 第二页，共21页。 一、建构种群(zhǒnɡ qún)增长模型的方法 问题探讨 在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌(xìjūn)每20min就通过分裂繁殖一代。 * 第三页，共21页。 一、建构种群增长模型(móxíng)的方法 1．n代细菌(xìjūn)数量Nn的计算公式是： Nn＝1×２n = 1×２t/20 解：n＝ ６０min x７２h／２０min＝２１６ Nn＝1×２n ＝２ ２１６ 2．72小时(xiǎoshí)后，由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少？ * 第四页，共21页。 一、建构(jiàn ɡòu)种群增长模型的方法 曲线图与方程式比，有哪些(nǎxiē)优缺点？ 曲线图：直观(zhíguān)，但不够精确 方程：精确，但不够直观(zhíguān) 时间（min) 20 40 60 80 100 120 140 160 180 分裂次数 数量（个） 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1 2 3 4 5 6 7 8 9 填写下表：计算一个细菌在不同时间（单位为min）产生后代数 * 第五页，共21页。 一、建构种群增长模型(móxíng)的方法 1、观察研究(yánjiū)对象，提出 问题 细菌(xìjūn)每20分钟分裂一次， 问题：细菌(xìjūn)数量怎样变化的？ 2、提出合理的假设 在资源和空间无限多的环境中，细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 3、根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 4、通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正 观察、统计细菌的数量，对自己所建立的模型进行检验或修正 建立数学模型一般包括以下步骤： Nn＝1×２n * 第六页，共21页。 二、种群(zhǒnɡ qún)增长的“J”型曲线 1.满足条件： 2.建立(jiànlì)模型 Nt=N0 λt Nt表示t年后该种群的数量(shùliàng) N0为种群的起始数量(shùliàng) λ表示该种群数量(shùliàng)是一年前种群数量(shùliàng)的倍数 t为时间 ①方程模型 λ =1时,种群数量基本不变 λ ﹤1时,种群数量减少 λ ﹥1时,种群数量增加 食物和空间条件充裕 理想状态 气候适宜 没有天敌 * 第七页，共21页。 二、种群增长(zēngzhǎng)的“J”型曲线 ②曲线图模型(móxíng) 增长速率：单位时间(shíjiān)内增长数量 增长速率＝（现有个体数－原有个体数）／增长时间(shíjiān) * 第八页，共21页。 实例一：1859年，一位英国人来到澳大利亚定居，他带来了24只野兔。让他没有想到的是，一个世纪之后，这24只野兔的后代竟达到6亿只以上(yǐshàng)。漫山遍野的野兔与牛羊争食牧草，啃啮树皮，造成植被破坏，导致水土流失。后来，人们引入了黏液瘤病毒才使野兔的数量得到控制。 3.例子：外来(wàilái)种群入侵迁移入新环境 * 第九页，共21页。 环颈雉种群增长 500 1000 1500 39 1937 4