实习中学老师班主任工作计划安排.docxVIP

PAGE PAGE 1 实习中学老师班主任工作计划安排 Word可编辑 Word可编辑 实习中学老师班主任工作计划安排  　　实习中学老师班主任工作计划安排  　　有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，下面是我为大家整理的实习中学老师班主任工作计划安排，欢迎订阅。  　　实习中学老师班主任工作计划安排1 　　一、班级基本情况分析  　　高二四班本学期共有64人，其中男生20人（住校9人，走读11人），女生44人（住校19人，走读25人）。共青团员64人，非团员0人。绝大部分为汉族同学，少数民族2人。成绩方面，上学期期末考试，从各项指标（平均分、有效达标人数、年级排名等）来看，在六个文科班中都是最差的。全班只有一个同学上了五段线，其余同学成绩排名都在德阳市20xx名以后。总分460分，最低152分，学生个体差异非常大。另外，偏科现象非常严重，因此要加强学习方法上的指导。但其中也不乏具有学科特长的学生，有多位同学在上学期的学科能力竞赛中拿到了可喜的成绩。  　　班风学风方面，这个班自从高一下学期文理分科以来，已经三次更换班主任。频繁更换班主任，导致班级管理较松散，班级凝聚力不强，同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感，所以实习班主任的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力。另外，由于后进面相当大，有相当部分学生纪律性不够强，学习自觉性不够足，缺乏学习动力，还有个别学生个人主义思想比较浓，所以有待努力去整顿，有待加强引导和管理。  　　总的来说，这个班的同学虽然基础稍微差一点，学习自觉性差一点，但发展潜力是非常大的，可塑性很强，只要用心去管理，多引导、多鼓励、多赞美，高二四班一定能在六个文科班中脱颖而出，重现往日的辉煌，并在明年高考中取得佳绩，创造六中高考奇迹！  　　二、计划的基本思路  　　（一）本期工作目标  　　1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同原班主任解决处理班级事务。  　　2、加强学风建设，培养学习兴趣，激发内部学习动机，让学生们明确学习的重要性。注重学法指导，提高学习效率。  　　3、构建良好班风，完善班级管理制度，建立良好的人际关系，凝聚挖掘班级各方力量，增强班级的凝聚力，提高班级整体水平。  　　4、加强与原班主任以及科任老师的交流与协作，以利于全面开展工作。  　　5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。  　　（二）工作措施  　　1、按照原班主任的工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况。  　　2、协同原班主任处理班级事务。  　　3、利用空余时间到班里面与学生交流，经常与学生谈话，了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况、统一思想，做好学生的思想工作。  　　4、对学生进行有针对性的个别教育：针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。 　　实习中学老师班主任工作计划安排2 　　一、了解班级学生基本状况：  　　1、排出特殊学生名单（单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等），对这些学生多关心、多帮忙。  　　2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。  　　二、加强道德教育：  　　1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义职责感，熟悉五旗知识的教育资料，加强歌颂。领导的教育。  　　2、开展以自主与职责教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和本事，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自我负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强自主与职责教育。  　　3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展如何正确对待男女生交往、诚实守信、学习经验交流、我的大学梦、给父母一份满意的答卷、考场上的我等主题教育活动，让学生树立远大梦想，培养我能行，我必须能行的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。  　　三、学风建设：  　　1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情景，做好协调工作。  　　2、。做好后进生转化工作。  　　3、加强对学生综合本事的培养，进取培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。  　　4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。  　　四、加大家庭学校联系力度：  　　本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关