小班语言优秀教案及教学反思《谁松的土》.pdfVIP

小班语言优秀教案及教学反思《谁松的土》 一、 说教材 (一) 教材分析《谁松的土》这个故事选自省教材小班语 言中的一节, 《试试看真好玩》这一主题中。该故事选用了幼 儿生活中比较常见的蝴蝶、蜜蜂、啄木鸟、蚯蚓等小动物,故 事讲述了春天到来小桃树在寻找帮自己松土的小动物过程中与 小动物们发生的一系列对话。幼儿虽然对故事中的小动物非常 熟悉,但是对于他们的一些生活习性并不是很了解。故事情节 简单,符合小班幼儿的年龄特点。 (二)教学目标《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提 出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、 喜欢说、